9分钟科普“闽南游手在线麻将的牌有猫腻吗,推荐5个购买渠道
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【央视新闻客户端】
网上有关“湖北323攻坚行动内容”话题很是火热 ，小编也是针对湖北323攻坚行动内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。
共有5个方面 ，具体行动内容以下：
1.湖北省委十一届八次全会把“323 ”攻坚行动作为重大战略部署，省政府召开启动大会；全力推进解决心脑血管病 、癌症 、慢性呼吸系统病、高血压 、糖尿病 、出生缺陷、儿童青少年近视 、精神卫生等影响群众健康突出问题。从成立省肿瘤专病防治中心，基本形成覆盖全省肿瘤防治三级网络 ，到统筹推动肿瘤登记数据监测 ，深入实施癌症三级预防，一场癌症防治攻坚战全面铺开 。
2.湖北省从科普宣传入手推进肿瘤一级预防工作 。调查显示 ，2021年全省居民癌症防治核心知识知晓率达到预期目标（≥70%）。从早诊早治和筛查入手推进二级预防工作 ，2021年，全省有33个市 、县分别承担1-2项国家重大公共卫生癌症筛查与早诊早治项目 ，包括城市癌症早诊早治以及农村癌症早诊早治 。从肿瘤的规范化诊疗入手推进三级预防工作 ，指导推进市级肿瘤质控中心建设，2021年市级肿瘤医学质量控制中心实现全省覆盖；成立省肿瘤医学质控中心单病种质控专家委员会 ，加强全省肿瘤单病种质控管理工作；开展“百名专家下基层大巡讲 ” ，制修订湖北省重点癌种诊疗规范和临床路径，推广肿瘤诊疗适宜技术和MDT联合诊疗模式；开展“癌痛规范化治疗病房”创建活动 。
3.湖北省将围绕“323 ”攻坚行动“防、筛 、管 、治、研 ”五个方面 ，依据肿瘤“早预防、早发现 、早治疗”的防治原则 ，以加强肿瘤防治知识科普宣教为基础，以加强肿瘤预防筛查 、早诊早治为重点，全面推动肿瘤防治工作关口前移。
4.医防结合 ，积极推进癌症筛查与早诊早治工作 。引导二级以上医疗机构建立癌症风险评估服务工作机制 ，加快推动我省恶性肿瘤高发地区积极开展癌症早期筛查等 。实施全省35-64岁城乡妇女宫颈癌免费筛查项目，鼓励有条件的地区（单位）开展乳腺癌筛查。遴选23家医院率先开展早癌筛查门诊试点工作 ，为群众提供高质量的癌症风险评估和防癌体检服务。加强监管 ，建立健全“卫生健康委统筹、二级以上医疗机构报告 、疾控审核及管理 、基层医疗机构随访 ”的“四位一体 ”肿瘤登记报告制度，加强肿瘤防治信息化建设 ，全面落实抗肿瘤药物临床应用分级管理 ，加强抗肿瘤药物医师处方权管理等 。
5.突出重点，全面加强肿瘤规范化诊疗管理工作 。目前湖北省共有癌痛规范化治疗示范病房及癌痛规范化治疗病房86家 ，计划今年新创建癌痛规范化治疗病房15家 ，到2023年，实现全省各县（市、区）至少有一家二级以上医疗机构成为“癌痛规范化治疗病房”。此外 ，还将引导医疗机构严格落实肿瘤诊疗规范和临床路径 ，积极推行“单病种 、多学科 ”联合治疗模式，开展医务社工和志愿者服务，并通过开展肿瘤规范化诊疗巡讲活动 、病历抽检、加强肿瘤放射治疗质控检查等措施 ，提高肿瘤诊疗质量控制管理水平 ，同时，加强医疗技术应用能力建设与人才培养 。
法律依据
《中华人民共和国药品管理法》
第四十八条 药品包装应当适合药品质量的要求 ，方便储存 、运输和医疗使用 。发运中药材应当有包装。在每件包装上 ，应当注明品名 、产地、日期 、供货单位，并附有质量合格的标志 。
第四十九条 药品包装应当按照规定印有或者贴有标签并附有说明书 。标签或者说明书应当注明药品的通用名称 、成份、规格、上市许可持有人及其地址 、生产企业及其地址 、批准文号、产品批号 、生产日期 、有效期、适应症或者功能主治 、用法 、用量、禁忌 、不良反应和注意事项。标签 、说明书中的文字应当清晰 ，生产日期、有效期等事项应当显著标注 ，容易辨识 。麻醉药品 、精神药品 、医疗用毒性药品、放射性药品、外用药品和非处方药的标签 、说明书，应当印有规定的标志 。
第五十条 药品上市许可持有人 、药品生产企业、药品经营企业和医疗机构中直接接触药品的工作人员 ，应当每年进行健康检查。患有传染病或者其他可能污染药品的疾病的 ，不得从事直接接触药品的工作 。
志愿者服务活动总结
乡镇干部疫情防控工作个人总结1
各位领导：
下面我就村疫情防控工作情况汇报如下：
根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入 、内防反弹 ”的任务目标 ，严守辖区疫情防控阵地 。主要有以下三个方面：
一 、建立防控网络 ，确保排查工作有效彻底
防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业 ，督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到 ，加强场所作业人员防护教育及健康管理，每7天为作业人员进行一次核酸检测 ，建立司机及作业人员健康管理记录台账。监督企业按要求设置司机专用区域 ，严格落实“专人专用 ” 、“来去消毒 ”的工作要求 。
二 、落实防控措施，确保内部管理严格有序
加强辖区人员排查 ，落实人员健康管理工作 。加强国内中高风险人员排查管理 ，对近期来(返)村人员按要求实行健康管理，对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪 ，确保不漏一人 。同时 ，严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒 。劝导群众加强个人防护，减少不必要的聚集性活动。同时 ，有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资 ，确保应急之用;计划在近期组织开展一次疫情防控应急演练，切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水平 。
三 、加强宣传引导，确保防范常识人人皆知
在疫情防控上 ，我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则 ，努力讲清措施要求 、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌 。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识，及时发布国内疫情形势 、疫情危害 、专家建议、上级要求等 ，让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓。
下来 ，我村将按照镇指挥部的工作部署，严格落实“早发现、早报告 、早隔离 、早诊断、早治疗”的要求 ，扎实做好疫情监测 、排查 、预警等工作 ，紧盯重点领域，严密加强对跨境的企业司机等的防控 ，力争做到精准到人、无一遗留 、无一死角 ，为全镇疫情防控工作做出应有的贡献 。
我的汇报完毕，谢谢!
乡镇干部疫情防控工作个人总结2
面对新型冠状病毒肺炎疫情防控的复杂形势 ，中和场镇太平村严格按照中央 、省、市 、县 、镇党委政府关于疫情防控的相关指示 ，坚守初心，扛起使命，组织全村村社干部积极投身疫情防控一线 ，筑牢乡村疫情防控“第一道防线 ” 。现将疫情防控工作开展情况汇报如下：
一、主要工作
1.有防控指南
组织村 、社干部及时学习指挥部印发的1号 、2号、3号公告 ，制定《中和场镇应对农村地区新冠肺炎疫情防控工作指南》。
2.有物资储备
村委累计储备一次性医用口罩两千余个，满足1个月的使用量;额温枪2把 ，按需发放消毒液、消毒粉 、酒精10斤 。
3.有隔离场所
镇隔离场所设置在中和场镇卫生院发热稍点 ，制定中和场镇太平村应急处置流程图 、新冠肺炎可疑病例转运流程、村体温监测异常信息报告流程 。在村设置留观室，张贴留观室标识 ，室内配备一定的防疫物资。
4.有医务人员支撑
中和场镇卫生院提供专业技术支持 ，村配备村级医务人员2名。
5.一网格体系
制定太平村农村地区新冠肺炎疫情防控村干部包社分工表，实行村干部包社 、社干部包户体系 。公布太平村村委返乡报备联系员24小时电话 ，让返乡人员“报备有门 ” 。
6.对返乡人员登记造册全覆盖
一方面要求所有返乡人员2小时内向所在村委报备其返乡前目的地 ，另一方面主动开展返乡人员摸排.
7.对返乡重点人员监测管控全覆盖
今年以来全村没有从中高风险所设市区返乡人员，对居家健康监测人员 ，发放居家健康监测明白卡 ，居家健康监测登记表，检查省外低风险地区返乡人员的核酸检测阴性证明，并通知返乡后的第7天和第14天分别做一次核酸检测。
8.对在家 、外出人员动员申领“四川天府健康通”全覆盖
我村常住人口900余人 ，今年以来正式上线天府健康通后 ，通过“千人下基层 ”活动，组织村社干部下沉到村社为所有在家人员申领健康码 ，发动返乡大学生组成志愿者队伍 ，提升申领成功率，累计完成健康码申领900余个 ，场所码申领4处 。实行了健康绿码通行 ，人员集中处有场所码，确保县内人员畅通无阻碍 。
9.实行全民新冠疫苗接种全覆盖
我村常驻人口900余人 ，__年__月以来按照中央、省 、市县各级要求;对全民实施新冠疫苗接种工作 ，截止__年__月__日止，全村共接种新冠疫苗900余人次的接种工作。我村持续加强新冠疫情常态化工作措施落到实处 ，切实做到外放输入 、内防反弹的疫情防控措施(特别是安徽、辽宁新增疫情 ，吸取经验教训，严格做好辖区防控措施)，继续利用“村广播 ” 、小喇叭 、横幅、志愿者入户等线上线下相结合的方式 ，及时宣传本地防控政策 ，增强个人防护意识 、措施手段 。为下一步抗击新冠疫情常态化工作做好准备 。
乡镇干部疫情防控工作个人总结3
下面我就村疫情防控工作情况汇报如下：
根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入 、内防反弹”的任务目标 ，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面：
一、建立防控网络 ，确保排查工作有效彻底
防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作 ，落实“三点一线 ”闭环管理 。由“三人小组 ”定期走访跨境业务企业 ，督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到，加强场所作业人员防护教育及健康管理 ，每7天为作业人员进行一次核酸检测 ，建立司机及作业人员健康管理记录台账 。监督企业按要求设置司机专用区域，严格落实“专人专用” 、“来去消毒 ”的工作要求。
二 、落实防控措施 ，确保内部管理严格有序
加强辖区人员排查 ，落实人员健康管理工作 。加强国内中高风险人员排查管理，对近期来(返)村人员按要求实行健康管理，对有意返乡人员宣传留莞过节 。对购药人员落实专人跟踪 ，确保不漏一人。同时 ，严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护，减少不必要的聚集性活动 。同时 ，有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资 ，确保应急之用;计划在近期组织开展一次疫情防控应急演练，切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水平 。
三 、加强宣传引导 ，确保防范常识人人皆知
在疫情防控上 ，我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则，努力讲清措施要求 、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识 ，及时发布国内疫情形势 、疫情危害 、专家建议、上级要求等 ，让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓 。
下来，我村将按照镇指挥部的工作部署 ，严格落实“早发现 、早报告 、早隔离、早诊断 、早治疗 ”的要求 ，扎实做好疫情监测 、排查、预警等工作，紧盯重点领域，严密加强对跨境的企业司机等的防控 ，力争做到精准到人、无一遗留 、无一死角 ，为全镇疫情防控工作做出应有的贡献 。
乡镇干部疫情防控工作个人总结4
随着抗击疫情的战斗号角吹响，年轻 、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召 ，迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春 ，以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫 ”的决心。
主动跨前，投入“疫线 ” 。疫情当前 ，“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后 ”走向“台前 ” ，主动亮明身份，纷纷化身疫情防控“宣传员” ，深入各组各户开展疫情防控知识宣传 ，用心张贴宣传标语、点对点发放告知书，以“接地气 ”的方言劝导村民做好自我防护 。对于口罩已经预约成功的村民 ，挨家挨户主动为村民上门发放口罩 ，身穿红马甲的“唯实先锋队 ”队员在寒风中走街串巷，他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。
初心如磐，使命在肩 。走近办公桌 ，“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前 ，他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理 、统计离沪人员 、抵青人员信息等各类数据和表格 ，制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息 、先进典型上报等 ，为疫情防控提供了详实 、准确的一线情况 。在当下战“疫 ”的特殊时刻，她们用实际行动传播了最暖心的正能量。
青春有为 ，彰显力量 。在全镇上下共同抗疫的关键时期 ，总有一些人挺身而出、负重前行 。他们义无反顾坚守岗位，这一群“守夜人 ”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒 ，用责任和担当谱写了青春最美的乐章 ，共同筑起了疫情防控的坚强防线。
小小的身躯，爆发大大的能量 ，这一支“有魂 、有力 、有激情”的唯实先锋队 ” ，在抗“疫 ”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!
乡镇干部疫情防控工作个人总结5
疫情防控工作是当前最重要的任务，每一天都生活在被疫情折磨的恐惧中，全国上下的老百姓苦不堪言 ，无论是经济还是文化生活都被这场疫情搅得痛不欲生。在危机面前 ，基层党组织更要发挥作用，早早带领人民渡过这场劫难 ，绝不认输 。
要进行有效指挥、有序管理 。领导者的安排部署决定了下级的行动方向。对于一定量的工作人员如何发挥他们的最大能力达到事半功倍的效果 ，窃以为，应当征求工作人员的意愿再考虑是安排其外出入户还是待在办公室搜集材料 、统计数据 ，以兴趣为前提方能干事有劲头 。不能以会议落实会议 、以文件落实文件、把工作往下推 。要明确每一个工作人员的职责 ，而不是多人做一件事或无人处理某件事，造成工作的不及时、管理的混乱。
应按照属地原则 、守土有责 。偌大的辖区仅凭一个人不可能做到亲力亲为 、面面俱到 ，这就需要强调属地责任 ，将各自的一块辖区管理好，整个体系才能有序运转 。需要充分发挥分工与合作的效用 ，将合适的工作分派给适合的人 ，明确遇到问题时请教的对象，而不是像无头苍蝇一样手足无措、耽误时机，保持信息畅通 ，能联系到彼此 ，而不是大家都在忙别的事而唯独没有人处理这件事。
一项任务最好由至少两人来做，这样方便及时响应 ，两人之间互相配合 ，将负责的事有序落实 、互相监督，在任务繁重的当下也好互相加油打气 ，不至于绝望的发现只有自己孤单作战 、满目苍凉 。属地原则也不是“各人自扫门前雪 ，休管他人瓦上霜”，要多向周围表现优秀的村居民学习先进做法、典型经验 ，提高效率 、规范工作流程 。
得强调责任担当 、任劳任怨。我常常觉得自己不怕吃苦 ，直到面对真正的考验时才发现自己的不堪一击 。疫情防控期间，全员全时在岗、随时待命 、经常性加班让我心态崩了 ，每天早上挣扎着起床简直是如临大敌 。不仅要从外部激励 ，还要时时树立一些疫情防控期间涌现的典型人物 、突出事迹，以生动活泼的形式带领大家学习效仿，让工作人员从内心深处愿意干活 ，愿意担责 ，外化为实际行动。不仅基层工作人员得勇担责任、追求卓越，领导者遇事也要冲在前头 、做好表率。
乡镇干部疫情防控工作个人总结6
在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中 ，区宣传舆情组按照区委统一部署 ，全面动员，全面部署 ，全面发声 ，营造了“坚定信心 、同舟共济、众志成城、科学防治 ”的浓厚氛围 。
一 、全面发动兴热潮
连日来，xx主持召开宣传舆情组专题会议 ，对做好宣传舆情工作再安排 、再部署 ，并到所包街道xx街道实地督导，提出明确要求 。特别是对做好宣传舆情工作 ，要求坚持传统媒体和新媒体相结合 ，做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度，做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围，做好防传谣 、信谣的教育引导;积极发动广大群众 ，做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医 、购物观念 ，维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度，利用基层组织微信群 、“村村响 ”应急广播等 ，及时将权威信息传达到群众手中 ，建立了区 、镇街、村居三级宣传体系，在全区兴起了群防群控的宣传热潮 。
二 、新闻宣传领方向
一是外宣展示成效 。加强与上级媒体沟通 ，通过媒体及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效xx多条 ，引导了舆论，鼓舞了士气。二是内宣把准导向 。组织围绕新型冠状病毒科普知识 、应知应会、疫情防控 、众志成城抗击疫情等方面 ，精心制作图文并茂 、影音俱全的宣传内容数百条 ，把区委部署、基层经验、爱心行动 、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去 。
xx邀请专家全媒体同步直播，扩大了覆盖面 ，增强了传播力。三是舆情严格管控 。实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓 、两手硬 ，加强舆情监控，正本清源、防微杜渐，及时辟谣 、及时发声 。区网络舆情中心共筛查信息xx余条 ，涉及疫情的两办值班已督办 ，相关信息已回复，累计报区委值班督办xx条。网上目前无煽动性信息 ，无谣言 ，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝聚起了众志成城 、攻坚克难的强大正能量 。
三、社会宣传聚能量
一是着眼广覆盖 ，增强传播力 。根据不同群众接受信息的多样化需求 ，实行分众化 、对象化传播，悬挂横幅xx多条 ，设置检查督导牌 、宣传版面xx多个 ，扩大了覆盖面，提高了知晓率。二是立足快公开 ，增强公信力。每天通过电视、广播 、“村村响”应急广播 、新媒体等平台通报了全区疫情防控情况 ，消除了群众恐慌，维护了社会稳定 。三是围绕少聚集，增强引导力 。及时发布公交、客车停运 、景区关闭 、公共场馆闭馆等信息 ，引导广大群众以实际行动为抗击疫情贡献力量。
四、存在问题
一是新闻记者采访防护设备不足 ，如医用酒精、消毒液 、紫外线消毒灯等紧缺，记者及设备消毒物资储备不足 。二是无线应急广播存在人为断电现象 ，xx维修人员少 ，不能迅速巡查维修 。
五 、下一步工作
将充分发挥职能作用，加大宣传力度 ，引导社会舆论 ，营造“众志成城、群防群控 ”的浓厚氛围。一是及时发布权威信息 。通过电视 、广播 、网络、新媒体平台等及时转播上级新闻发布会等，做好我区疫情防控工作公告发布 ，将权威信息通过各种渠道向下传导 ，确保全覆盖，无死角 。二是做好防疫典型事例宣传推送。及时收集整理防疫战线典型事例 ，与上级媒体沟通交流 ，做好宣传工作， 。
三是正确引导处置网上舆情 。密切关注舆情动态，及时搜集有关信息 ，回应网民关切 ，引导舆论方向。联合公安机关对造谣者严肃查处 、严厉打击，营造良好网络舆论环境 。四是尽快维修无线应急广播 。鉴于xx维修人员不足现状 ，建议采取镇台联动模式 ，xx提供技术服务，各镇街参考xx镇的做法(xx已经安排工程升降车检修 ，检修速度很快) ，加快检修，确保宣传效果。
阅读推广活动总结
志愿者服务活动总结（通用5篇）
经历了有意义的活动后 ，我们的个人能力得到了很大进步 ，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢？以下是我整理的志愿者服务活动总结（通用5篇） ，欢迎大家分享 。
志愿者服务活动总结1
增城中学青年志愿者服务队 ，是以倡导和推动爱心助人 、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措 ，更是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径 ，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体 。在广大青年学生中间树立“成才在校园，奉献在社会 ”的思想作风 ，在全面参与实践志愿者精神的基础上 ，体现了友爱、奉献 、互助 、进步的行为准则，广大青年学生不仅在物质层面给予受助对象直接服务 ，更在精神层面给予他们服务。现在 ，增城中学共有近千名志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务 。
自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来 ，我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下：
一、广泛开展“大拇指 ”志愿服务行动 。
我校团委在团市委的统一组织下 ，围绕倡导文明出行 、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指 ”志愿服务行动。在活动中 ，志愿者们认真负责 ，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作 。通过本次活动的开展 ，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识 ，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础 。
我校教师志愿者在文明劝导乱停放现象。我校教师志愿者在登记不文明现象情况 。
二 、开展文明出行月活动
为增强我校师生的交通安全意识 ，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯 ，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”的要求 ，结合我校的实际情况 ，我校制定了“文明出行月 ”并开展了一系列的教育和实践活动 。
通过开展此次“文明出行月 ”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识 ，增强了师生交通安全意识 ，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用 。
学生志愿者在学校操场固定的公共汽车停放点维持秩序 。学生志愿者在荔城大道学校路段维持秩序 ，共建文明和谐交通秩序。
三 、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动
1 、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与荔城敬老院定点挂钩 ，每学期组织学生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣 。
2 、关注智障群体 ，共建爱心阳光家园 。10月份 ，由我校青年志愿者服务队组织了10名志愿者前往我市智明学校参加助残和支教活动。同学们通过巧妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理能力 ，丰富他们的生活 ，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通 。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心 ，同时塑造青年志愿者高素质 ，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象 。到我市敬老院看望孤寡老人前往我市智明学校参加助残和支教活动
在本次“志愿服务月 ”实践活动中 ，我校志愿者表现出色 ，能充分体现志愿者的服务精神，为我市创建全国文明城市 、办好2013年广州亚运会营造文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时 ，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机 ，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的表现服务社会!
志愿者服务活动总结2一、加强领导
制定出台的《琼中黎族苗族自治县文化广电出版体育局2015年文体行动纲要》为基层文化志愿服务活动工作做出了指导，明确了方向 。局领导班子每月召开班子会议 ，对前个月工作进行总结 ，并对未落实任务及下一步工作跟踪部署，促进我局基层文化服务工作任务的完成和落实 。
二 、注重队伍建设
(一)命名了60支农民文化示范村文艺队。为形成全县文体活动遍地开花的局面 ，命名了60支农民文化示范村文艺队 ，通过以点带面的形式，带动周边村积极加入到文艺活动中来 ，另外 ，每年举办一届全县农民文化示范村文艺汇演，每月举办一场乡镇专场演出 ，已成为我县重要的基层群众性文化活动 ，演出的作品基本上都是群众自编自导自演，展示了黎苗传统文化艺术发展成就 ，也为挖掘黎苗文化提供借鉴 。为给基层文化志愿服务活动创造良好的活动环境和平台 ，促进基层文化服务活动的开展，已建和在建的国家基层公共文化示范项目乡村大舞台共有115座 。
(二)加强人才队伍培训。确认非物质文化遗产传承人99人，并命名了10佳非物质文化遗产传承人 。深入开展民歌民舞民服“三进校园 ”活动 ，纳入小学 、中学教育课程 ，加大黎苗文化传承力度 。同时每年举办织锦、苗绣 、编导等形式多样的培训班，在什运乡与省民族技工学校合办“黎锦技艺培训班” ，在什运乡 、红毛镇等乡镇积极筹建黎锦、苗绣 、器乐等民族技艺传习所和培训基地 ，开展黎族苗族传唱及舞蹈创作培训班，鼓励民间创作和民间传唱 ，活跃黎苗文化氛围 ，培养黎苗文化传承人，促进农村就业。全面提高基层文化志愿服务人才队伍素质和水平 ，推动全县文化大繁荣 、大发展。
三、基层文化志愿服务活动蓬勃开展
(一)节庆活动 。举办第六届文化示范村汇演颁奖暨2015年元旦文艺晚会、营根镇黎苗文化示范村文艺队专场演出;春节期间 ，开展万人迎春健身长跑 、游园 、羽毛球比赛、**放映 、传统节日展 、元宵晚会、猜灯谜等系列活动;三月三期间，组织黎族纺织艺术精品——“龙被”展览 、**放映活动 、图书展演、三月三“黎苗风韵 ”乡村文化大舞台 、黎苗文化示范村精品节目展演 、农民篮球锦标赛等文体活动;开展8.8全民健身日活动 。通过歌舞表演、体育竞赛等盛大的群众性基层文化志愿服务活动 ，丰富群众精神文化生活 ，传承和弘扬黎族苗族优秀传统文化。
(二)文化惠民活动 。为推动民族文化进一步繁荣，每年积极开展文艺下乡 、图书下乡 、**下乡等活动 。组织民歌展演团参加纪念海南解放65周年文艺走基层文艺演出;到广西参加2015年“春雨工程 ”全国文化志愿者广西边疆行活动;到各乡镇、村(居)委会开展文艺演出活动35场，受益人数达4万多人次;组织送琼剧下乡演出19场 ，协助省琼剧团、海南大学艺术学院分别做好现代琼剧《王国兴》首演活动和大型海南非遗节目《琼古遗韵》展演活动。县图书馆积极开展送书下基层活动 ，先后30多次送书到各乡镇 、社区 、部队、学校等，文化共享工程下基层20多次 ，赠送图书资料8000余册;开展全民阅读推广活动16次 ，发放10万多份“全民阅读倡议书”，展出专题展览10次 ，出版专题宣传栏60余期 ，分批在街道悬挂60多条“全民阅读 ”宣传横幅;为方便群众阅读，将原来每周开放56小时改为每周开放59小时 ，并且实现每周无闭馆日 ，并增加了晚班开放时间，前三季度全馆流通总人次就达8万余人次 ，书刊外借册数达4万余册次;为征集到广大读者闲置的图书来丰富图书馆藏书量 ，同时掌握读者读书动向，开展“你捐书，我赠卡 ”活动 ，共收到单位及个人捐书1万余册 ，免费赠送借阅卡120多张;成功举办文化共享工程暨农家书屋培训班1次 。全县共下乡放**1100场次，观看人数达30多万人次 ，**放映点遍及全县各乡镇 、行政村 、村小组 。各乡镇综合文化站、农家书屋都坚持免费每周开放40小时以上。
(三)保护传承文化遗产活动 。完成万众村 、加林村和水上市村三个乡村博物室布展并免费开放 。6月份是我国第十个非物质文化遗产月 ，为宣传我县文化遗产的保护成果，举办黎族织锦培训班 、苗族新民歌推广学习培训班、黎族优秀民歌培训班 ，6月13日开展黎族织锦技艺 、苗族刺绣蜡染技艺 、黎族苗族传统民歌演唱、三色饭 、黎药等项目展示和黎族苗族民歌 、民间舞展演等活动 ，让更多的群众感受黎苗文化的魅力，自觉加入到保护和抢救文化遗产的行列中。
今后 ，我局将一如既往做好基层文化志愿服务工作 ，进一步扩大基层文化服务队伍，增强基层文化服务意识 ，提高服务者服务技能 ，实实在在的为广大群众提供优质文化自愿服务 。
志愿者服务活动总结3一、加强领导，认真组织建设志愿者队伍
双桥子街道高度重视志愿者服务工作，办事处副主任薛勇具体负责 ，党政办具体抓落实 。根据上级指示精神 ，全面组织开展了志愿者服务工作，组织申报成立了双桥子街道办事处双林中横路社区志愿者服务基地。基地现有固定志愿者服务队伍六支 ，分别是：社区青年志愿者服务队伍、社区帮困助残志愿者服务队伍 、社区法制宣传志愿者服务队伍 、社区环境卫生志愿者服务队伍、社区文化服务志愿者服务队伍 、社区科普志愿者服务队伍 、社区治安巡逻志愿者服务队 ，共有在册志愿者1100余名。
二、认真组织开展了志愿者服务活动
1．充分发挥社区志愿者活动精神 。社区志愿者活动本着“奉献 、友爱 、互助、进步”的志愿者精神，在取得各级领导的大力支持下 ，根据社区实际状况 ，合理利用驻区单位资源，吸引他们一同参加到志愿者服务中来 ，并结合社区实际工作 ，定期共同开展社区志愿者工作，在社区各项工作中 ，都充满了志愿者的身影 ，使之成为社区建设中不可缺少的生力军，也使志愿者服务工作在社区工作更加深入，也使志愿者服务水平和满意率有了更大的.提高 。
2．认真开展政策法规宣传活动。志愿者经常利用节假日时间 ，为群众进行大小文艺表演 ，不仅仅仅丰富了群众的业余生活，而且结合当下社区工作 ，也用心向大家宣传当前形势状况 。
而且在他们的带动下 ，很多人也参加到这支队伍中来，根据自身状况为大家带给了各种服务 。个性在建立礼貌城市的时候 ，有超多的志愿者参与到其中来 ，为社区不辞辛苦的奔走，向社区居民用心宣传各种方针政策 ，清除社区卫生死角 ，维护院内治安，为社区为最后迎接国家城调队检查成功 ，是密不可分的。
3．灵活多样开展帮扶活动 。针对老人 ，对所有空巢老人和寡孤老人进行了登记造册，每个老人不仅仅有专门的志愿者定期看望，也经常会有结对高校志愿者来了解老人们的现状和困难 ，与老人聊家常 ，排除老人孤担，擦擦桌子洗洗碗 ，每次当大家离开的时候 ，老人们都会依依不舍，总是盼望着下次的相聚 。
4．用心开展辅导青少年健康活动。针对未成年 ，与学校 、家庭打造“三位一体 ”的管理方式 ，即在家有家长管，在学校有老师管 ，平时有社区管的模式 ，使大家一齐关心孩子们的成长 。
根据性趣爱好，成立各种小分队 ，开展各种活动 ，对来参加的孩子进行登记造册，在根据志愿的个人状况，为孩子带给服务 。个性是社区内贫困家庭的孩子 ，不仅仅仅有专门的结对志愿者经常上门看望 ，了解状况和困难，还有结对的在校志愿者为他们解决学习问题 ，能够使他们象其它孩子一样 ，健康成长。并与高校结对，吸引更多的青年志愿者定期到社区活动 ，根据各自的特长 、优势、知识 ，为社区居民带给各种服务 。
三 、XX年工作打算
1．认真贯彻学习党的路线 、方针、政策，全面落实上级相关部门的指示精神 ，严格执行各项规定 。
2．全面组织开展各项活动 ，重点针对辖区弱势群体、假期青少年等人员的帮忙与辅导工作。
3．灵活创新志愿服务工作，争创志愿者服务基地工作亮点。
志愿者服务活动总结4为深入贯彻创先争优活动精神 ，加强服务型基层党组织建设 ，密切联系党和群众的血肉联系，林州市党员服务中心开展了以“我奉献，我快乐 ”为主题的党员志愿者活动 。
一 、统一思想 ，高度重视 。 林州市党员服务中心高度重视这次志愿者服务活动 ，专门召开了专题会议，研究和部署这次创先争优活动中开展的志愿者服务活动。务求从思想上行动取得一致 。做到领导重视 ，基层团结的良好势头 。为开展好这一活动 ，我们积极做好宣传工作，在全市范围内广造舆论 、营造氛围 ，悬挂宣传横副多条 ，力求扩大影响力度，让更多的群众获得志愿服务同时也让广大志愿者展示自我 ，弘扬志愿精神。
二、广泛宣传 ，动员大众参与 。 本着“我参与 、我奉献 、我快乐”的服务理念，各乡镇街道党（工）委根据实际情况 ，制定了年度志愿服务计划 ，积极开展特色服务 。分别开展“清洁家园 ”“帮扶老人 ”“关爱留守儿童”“送医下乡 ”等活动。并以各种各样的形式给群众做宣传工作，内容涉及群众就业帮助，法律宣传讲座等知识 。
三、深化服务 ，建立长效机制 。 进一步深化创先争优活动 ，实现党员主动服务群众的常态化，制度化。让志愿服务的精神和理念深化到每个党员的心中 。各乡镇街道党（工）委根据各自的情况制定了“志愿服务 ”长效机制 ，积极为群众代言 、为群众排忧 、为群众服务 ，解群众之所难，急群众之所急 。让志愿服务的精神熠熠生辉。
计划贵在落实 ，活动贵在坚持。在这次活动中 ，志愿者们用自己的实际行动践行志愿者精神 。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己 ，壮大志愿者队伍 ，为建设团结 、平等 、友爱、进步的社会贡献力量 。让他们的身影在平日里同样闪烁光辉，让志愿者活动在火热的共产主义事业中 ，谱写出更绚丽的光芒！
志愿者服务活动总结5今年以来 ，街道围绕“法治共建·美好家园·幸福生活”改革创新深化年的主题，大力弘扬和培育志愿服务精神，不断凝聚和壮大志愿者队伍 ，持续 、广泛 、深入地开展各类志愿服务活动 ，覆盖面日益扩大，影响力不断增强。
一、提升组织领导水平 ，优化志愿服务品质
在栖霞区委、区政府和仙林大学城管委会领导下 ，在省 、市 、区相关部门的指导下，街道积极探索社会治理创新 ，坚持以网格化为机制 ，信息化为手段，社会化为支撑 ，群众化为基础 ，法治化为保障，常态化为目标 ，“六化”融合发展 ，形成了以“网格连心、服务为先 、多元联动 、协同发展 ”为主要内容的社会治理创新“仙林模式 ”，展现了“社会和谐人人有责，和谐社会人人共享”的生动局面 。街道成立社会化治理促进中心 ，牵头组织领导各类志愿服务活动；引进上海两家社会组织“同一屋檐下 ”和“帮帮团 ” ，培育同一屋檐下社区服务中心的公益集市进社区、仙林公益“鹊桥汇”项目等10家公益服务项目，用专业力量提升地区志愿服务品质 。
二 、强化志愿团队品牌 ，渲染志愿服务氛围
街道重点培育四大志愿服务团队——万家欢巡逻服务队 、爱飞扬志愿服务队、搭把手助老服务队 、百事帮法律服务队 ，通过树立志愿服务品牌，渲染地区浓厚志愿服务氛围。“万家欢 ”巡逻服务队共25支125人 ，由仙林退休居民自发组成的公益巡逻服务队 ，主要协同物业 、配合社区搞好小区治理，包括小区治安巡逻、邻里互助 、矛盾调解 、法治宣传、道德宣讲等 ，今年还成立了 “万家欢 ”巡逻服务队自治委员会 ，由7名委员组成，制订“万家欢”巡逻服务队自治公约 ，不断推进居民队伍的自治运转 。“爱飞扬 ”公益服务队 ，由仙林地区13所高校的大学生志愿团队和社区居民志愿团队组成，秉承“友爱、奉献 、互助 、进步 ”的志愿精神，以“时间银行”服务管理模式凝聚志愿服务力量 ，根据不同的志愿服务领域需求 ，将不同学校和社区的志愿者团队联合起来，发挥队伍的特点和所长 ，更有效的为居民提供专业的志愿服务 。“百事帮 ”法律服务队 ，由“专职行政人员、专业法律人士 、专科法援师生 、专项志愿个人 ”构建组成多类别多层次多方位的志愿服务队伍，实现对每个社区的组织覆盖 ，对每个小区的队伍延生 ，推行“一小区一法律顾问”。“搭把手”助老服务队，由社会组织、高校志愿者 、居民志愿者组成 ，覆盖7个社区共25支队伍 ，通过社会组织牵头 、高校志愿服务队协同、“万家欢 ”巡查服务队联动，对小区内需要特殊关注的老年群体进行梳理 ，并建立档案 ，做到一人一档，根据不同性质 、内容 、频次的需求，探索形式多样的公益助老和居家养老模式 ，为老人提供助行、助医 、助餐 、助洁以及精神关爱的服务 。
三、整合驻街单位资源 ，壮大志愿服务力量
街道整合辖区内驻街单位资源优势，联合12所高校积极开展志愿服务活动 。今年以来 ，街道联动驻街单位、社会组织 、高校师生及居民群众积极参与 ，围绕“五大幸福行动 ”和“网格文化年”，组织形式各样的公益 、文化、服务等惠民活动600多场 ，50多个高校志愿服务团队 ，1500余名高校志愿者利用节假日时间进社区 、进小区，直接服务群众数量2万多人次。国学课堂 、养生茶吧、书画沙龙 、**展播 、七彩手工、亲子互动等一批项目固化为社区常效项目 ， 10月份街道举办一年一度的大型志愿服务惠民活动——家乐汇 ，组织了覆盖重点商业街区 、社区 、小区的各类分场活动100多场，形成了最广泛的社会参与 。针对商业广场在文明创建、公益参与 、社会服务等方面做出的努力和付出 ，街道设立了3家仙林公益广场——金鹰奥莱城 、东城汇、曼度广场 。
四、弘扬志愿服务精神 ，评选仙林最美的人
20xx年，街道成立了仙林网格“草根奖 ”协会，32个单位自愿出资226万元 ，设立“五心四奖三优秀 ” 12个奖项 ，表彰奖励了30个“仙林最美的人” 、1571个“网格草根奖 ”，两年来 ，获评的“仙林最美的人 ” 、网格“草根奖”个人在仙林“五个建设 ”特别是社会参与志愿服务中发挥了重要作用。今年 ，第二届“仙林最美的人 ” 、网格“草根奖”评选活动已从7月1日正式开始，经过7月到8月的宣传发动 ，8月到10月的广泛遴选 ，目前已推荐上报候选人近两千名，最终将通过“草根奖 ”理事协会评选 ，设立“四心 ”（知心好邻里 、爱心好长者 、孝心好子女、热心好居民）“五奖”（学子励志奖 、诚信友善奖 、遵规守法奖、爱岗敬业奖 、慈善关爱奖）“六优秀”（优秀安全稳定守护者 、优秀城市管理维护者、优秀网格服务志愿者 、优秀法治共建参与者 、优秀创业创新示范者、优秀文明进取践行者）15类奖项 ，广泛选树网格草根民星，并最终于20xx年元月4日隆重表彰。20xx年 ，街道将组织“最美的人 ”巡回演讲 ，用身边的事感动身边的人，践行核心价值观，引领社会正能量
;谁有五四征文啊 要好一点长一点的
阅读推广活动总结2000字（通用5篇）
不知不觉中一个精彩的活动结束了 ，想必你会开拓了视野 ，这时候，最关键的活动总结怎么能落下 。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是我为大家收集的阅读推广活动总结2000字（通用5篇） ，欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢 。
阅读推广活动总结1
根据市委宣传部、市文明办 、市文化广电新闻出版局 、出版集团共同主办的全民阅读季活动精神，区图书馆按照4月初制定的实施方案 ，在往届“全民读书月 ”活动的基础上开展“全民读书季”活动 ，有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动，为培养公民阅读习惯 ，宣传免费开放 ，保障公众文化权益，进一步拓展全面阅读的深度和广度 ，着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质 ，加快推动文化建设 、打造文化强区，为加快建设创新开放 、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。
一、按照活动要求，认真做好全民阅读活动计划和实施方案
按照全市全民阅读启动式的要求 ，以“从阅读开始 ”为主题 ，在全市倡导全民多读书，读好书 ，构建和谐社会宣传 。结合本馆实际情况 ，充分发挥图书馆的职能作用，制定详实具体工作计划和实施方案：
1 、区全民阅读季启动仪式 。4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式 ”。
2 、4月28日—7月31日 ，举办“爱阅读享阅读”系列读书活动 。成人借阅室开展“让阅读走进生活 ”新书展 ，少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展 。结合活动主题，利用馆藏资源设置新书推荐栏目。
3、地方文献展进社区 、进学校 、进军营 。世界读书日、图书馆服务宣传周 、六一 、八一等节假日 ，区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展 ，让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化 。
4 、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教育书店顾客均可申请成为__区七彩教育书店读者俱乐部会员,实行购书优惠活动 。
5 、基层群众性读书活动 。根据各镇、街道各自实际，结合阅读季活动主题 ，利用农家书屋及共享工程基层点 ，开展具有地方特色的基层群众性阅读活动，促文明，促和谐 ，促发展。
6 、举办全面阅读活动进机关 、进社区、进校园 、进农家 、进军营 ，儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。
二、加强活动宣传，以图书馆阵地为平台 ，积极开展内容丰富的阅读活动 。
1 、在电视台 、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容 。在馆门口制作醒目公告 ，公示免费开放的政策措施、服务项目 、开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表，归纳梳理 ，整改提高 。全民阅读季启动仪式 、全民阅读进社区、送书进军营、进企业 、等活动在区电视台连续播出 。
2 、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日 、图书馆服务宣传周 、六一等节日开展新书好书推介、“阅读61悦读—绘本 ”展 、“红色经典”图书展 、青少年科普知识等各类主题书展 。向读者介绍优秀图书 ，引导读者如何找好书、读好书 。
3 、充分利用共享工程资源开展活动，为未成年人营造安全温馨绿色的上网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类视频讲座及影视欣赏 ，为部队制作光盘 ，送数字资源到老年公寓 、乡镇幼儿园等 。进行专门设立了未成年人绿色上网专区，在专区内配置了6台多媒体计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问** 、暴力 、有害、反动等网站 。
4、关新市民子女阅读献爱心活动。保证弱势群体特别是外来务工子女公平享有图书馆服务的权利 ，充分体现图书馆公益性服务的功能,定期接待团体未成年人参观图书馆 ，并有专门的工作人员讲解，让少年儿童了解图书馆，培养读书的兴趣 。为了满足城郊地区新市民子女的阅读需求 ，我馆开展了“图书传递爱心送书进学校 ”活动 ，到六汪 、大场 、大村等离市馆较远的学校、幼儿园开展送书活动，并定期为孩子们带去了“儿童绘本讲座 ” 。针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动 ，我馆到聋哑学校和聋儿语训中心 ，进行图书捐赠活动，利用图书馆自身资源 ，以实际行动帮助孩子们 ，为他们送去了他们所需要的图书，进一步延伸了公共文化服务体系建设 ，让有需要的孩子就近阅读 ，希望孩子们在阅读中感受快乐 、在阅读中健康成长。
5 、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动。倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念，让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位 ，以及亲子阅读不可忽略的作用 。我们在__二社区举办了“大手拉小手—我们都是点灯人”绘本阅读知识讲座 ，在少儿借阅室开展亲子阅读活动，为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香 ”家 。
阅读推广活动总结2经过一年的亲子阅读实践与研究，本学期我带领我们二语组的四位老师正式申请了“小学生亲子阅读的指导研究 ”这一市级小课题 ，并按时上传了开题报告 、多项过程性研究资料 、中期报告及家长和老师撰写的心得体会等。在课题研究的半年里 ，我从中学到了很多，也深切地感受到了亲子阅读的强大作用 。
一个书香弥漫的童年能带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生 。成人有责任让孩子拥有一个书香弥漫的童年 ，让阅读造就孩子的精神 ，让阅读成就孩子的人生。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的 ，是父母和孩子共同参与的 ，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼 。通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯 ，将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分 ，让阅读成为孩子的一种快乐 、一种享受，以此来培养孩子爱阅读 、会阅读、乐阅读的习惯 。
早期阅读可能帮助孩子尽早进入知识的海洋 ，开阔孩子的视野 ，启迪孩子的智慧，陶冶孩子的情操，但作为小学低年级学生 ，他们各方面的发育还未成熟 ，其阅读活动往往带有很大的盲目性 、随意性和依赖性，因此需要成人正确引导 ，但有部分家长对早期阅读存在着片面性 、主观性 ，尤其是有些家长，由于自身文化水平、阅读水平低下 ，不能有效指导孩子阅读 ，因此我们提出并研究“亲子阅读”这一课题，得到了许多家长的认可。但目前在“亲子阅读”方面依然存在着一些值得思考的问题 。调查发现 ，不到10%的家长认为亲子共读只适用于幼儿 ，等到孩子上学了、会自己认字念书了，就应该让孩子独立阅读 ，否则会养成依赖大人的习惯 。所以大部分家长在自己孩子上幼儿园时比较关注亲子阅读 ，一旦孩子上了小学，亲子阅读的热情与参与意识就逐渐消失或荡然无存。但在实际教学中发现：小学生的自觉性不强，自主阅读习惯较差 、能力较弱 ，仍需家长的指导和督促 ，需要家庭和学校为孩子们创设一种书香氛围，让孩子们真正把读书作为一种习惯 。在调查中我们还发现：家长对于亲子阅读是持肯定态度的. ，只不过由于忙碌或其他原因导致没时间与孩子共读 ，或不知道怎样进行“亲子阅读 ”，所以 ，我们选择此课题来进行研究 。
“亲子阅读的指导 ”主要从亲子阅读的内容 、形式、方法进行一系列指导 ，使家长重视孩子的早期阅读，和孩子共享读书乐趣。
因此我们把课题研究范围界定为“小学生亲子阅读指导研究”。
通过教师正确指导培养小学生积累性阅读兴趣 、扩大小学生阅读面 、养成积累性阅读习惯 ，在不断的积累中培养学生理解词语、积累词语和运用词语的能力 。
在工作中具体指导家长进行亲子阅读 ，并提出行之有效的方法策略 。在平常的工作中教师分析及解决问题，反思自身的教学实践。并在尝试解决实际问题的过程中提高自己的研究能力 。进行问卷调查 ，对部分家长进行访谈 ，并根据调查分析 、访谈结果和搜集到的有关资料制定出针对家庭亲子阅读的指导策略和相应的一系列具体活动 。在指导策略的指引下逐步实施促进家庭亲子阅读的具体活动，在实施过程中调整部分策略和活动，并开展随机访谈和观察记录。
具体我们是这样做的：
1 、根据第一阶段的调查分析 ，进行小学生积累性阅读兴趣的培养 ，开展小学生主动开展积累性阅读活动的兴趣 。并在实施过程中不断反思、整改和提高 。并注重实验资源的利用和开发，实验资料的整理与收集 ，实验经验的判断与积累 ，确保课题研究的效度和信度。
2 、推荐适合学生的优秀课文中的优美词语 、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料 ，帮助学生养成科学的积累性阅读习惯 。
3、指导学生运用各种积累方法在进行自主阅读中自主积累 。
4 、经常性进行积累性阅读展示活动 ，建构小学生自主性阅读积累的评价体系。
5 、举办多层次多形式的研讨活动和个案诊断性研究 。
在亲子阅读课题实施的这一学期中，我发现学生的改变令人欣慰：孩子们由喜欢听故事变为自己主动去读书、读故事 ，他们的口语表达能力提高很快 ，日记、写话语言丰富，大多数同学爱上了读书 ，并逐步养成了良好的学习习惯 。
第二学期 ，我会将重点放在少部分不爱读书 、不会读书的孩子的指导上，通过创设班级书香氛围 、开展各项读书汇报活动、加强家校联系指导等，让所有的孩子爱上读书 ，拥有就个书香弥漫的童年 ，并由此受益一生。
阅读推广活动总结3为了积极响应xx省图书馆学会《关于开展xx年全民阅读活动的通知》(甘图学会发xx3号文件)要求，倡导全民阅读 ，建设书香社会 ，丰富广大人民群众精神文化生活，根据上级文件精神 ，我馆认真组织 ，安排部署，隆重举办了以“全民阅读 ”为主体的读书系列活动。
一 、举办大型优秀展览 ，现场体验借阅 、借阅机
在当天的宣传服务活动中 ，县图书馆精心制作了以培育和践行社会主义核心价值观主题的大型展板12块，先后在县城中心十字、水之印广场和城区中小学进行巡回展出 。印制了“书香xx全民阅读 ”倡议书 ，在活动现场和县城主要街道向前来参加活动的城乡居民发放600多份 。将电子自助借阅机移到活动现场进行宣传展示 ，为群众讲解和现场指导如何利用手机客户端借阅电子图书，让广大群众免费轻松下载自己喜爱的电子图书，感受数字图书馆的便捷高效。
二 、加大新书采购 ，设置新书专架和优秀书目推荐
专门安排工作人员向群众推荐了xx年新书和优秀图书 ，并请参与活动的领导 、干部职工、学生 、城乡读者和群众开展“大众喜爱的图书” 、“我影响最深的一本书 ”、“优秀青少年图书（报刊） ” 、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动，为图书馆采购新书参考 。开展了图书馆免费开放的宣传与调查 ，发放图书馆简介及免费开放时间 、项目内容公示材料和读者阅读需求调查表200多份 ，征求了广大读者对图书馆开展免费开放工作的意见、建议及阅读需求，为今后改进促进图书馆工作提供依据 。同时 ，县图书馆还联合新华书店、表是文化传播有限公司 、红太阳书店 、益智书店、博迪书店等城区大型书店开展新书 、好书推荐展销活动 ，把经典文学读物集中向广大读者推荐 、展示、展销。当天活动主题鲜明，内容丰富 ，形式多样 ，精彩纷呈，营造了全民阅读的浓厚氛围 ，受到了干部群众的欢迎 。
三 、树立榜样 、表彰先进 ，鼓励带动全民参与阅读
活动开展以来，涌现出了一大批崇尚读书、德业双修的家庭典型和读书爱好者 。为了，在全县营造更加浓厚的读书氛围 ，经过各乡镇推选 、县图书馆推荐 ，决定对刘占文等27个“书香之家 ” 、郑光远等57名优秀读者予以表彰奖励。
四、举办4.23世界读书日等全民阅读系列活动
紧扣今年活动主题：“倡导全民阅读.建设书香社会 ”，举办了丰富多彩的全民阅读活动 。
（一）“423世界读书日”主题系列活动
1.举办xx年“书香xx ”全民阅读活动启动仪式暨xx年“书香家庭 ”等表彰活动 。“4.23世界读书日”当天 ，xx县图书馆在水之印广场组织各乡镇文化站长 、干事 、农家书屋管理员、社区居民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活动启动仪式 ，鼓励和带动全民参与阅读，倡导文明生活方式。
2.举办“书香xx”经典诗文朗诵会 。以5月5日xx一中“春天送你一首诗 ”为拉开了“书香xx ”经典诗文朗诵会的序幕 ，在城乡各中小学开展了内容丰富 、形式多样的阅读和经典诗文朗诵活动 ，进一步培养青少年爱读书 、爱学习的良好习惯 。
3.开展了“让阅读走进生活”公益讲座和优秀**展播周活动。从4月23日开始，利用信息资源共享工程xx支中心设施、资源 ，组织学生 、进城务工人员 、留守妇女儿童、老年人 、残疾人等开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。
4.举办读书志愿者交流座谈会 。以“以书为友书香xx ”为宗旨 ，在4至5月阅读月（周）期间，从城区各单位 、中小学和读者中招募发展读书志愿者 ，义务承担起图书馆的宣传、参与阅读指导和读书心得交流 。组织读书志愿者下基层活动 ，开展“我为你读书 ” 、“我读书我快乐”等阅读活动4场次，架起图书馆与读者之间的桥梁。
5.举办了“读书立志.自强不息 ”残疾人读书系列活动，组织全县残疾人60多人 ，开展了残疾人艺术作品展 、“心声.音频馆 ”阅读体验、“从头到脚说健康”健康知识讲座 。
（二）“书香xx ”全民阅读活动
“书香xx ”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和“三史四情 ”（党史 、国史 、社会主义发展史和国情、省情、市情 、县情）书籍为基础 ，以全县干部职工 、乡村群众、中小学生等阅读对象为重点，以县图书馆 、各乡镇综合文化站 、各村农家书屋、学校图书阅览室 、部门 、单位干部职工书屋等为主阵地 ，注重开展全民阅读“六进 ”活动 ，推进“全民阅读”活动的有效落实 。
阅读推广活动总结4“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者 ，谆谆教导；似导师 ，循循善诱；如朋友，心心相印 。积累语言 ，丰富知识 ，而且能陶冶情操，受益终生 。 ”为进一步推动我校教育教学工作 ，激发学生读书热情 ，增长知识，活跃校园文化，树立正气 ，营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校在3—4月份开展了为期2个月的“感受书香品味经典 ”读书节活动 。我们的读书节活动宗旨是：在学校、在家庭营造热爱读书 、支持读书 、尊重读书的良好氛围 ，激发读书热情，感受读书快乐 。2个月的时间已经过去 ，读书节也落下帷幕 ，广大师生在短短的2个月时间里，每个班级创造性地开展读书活动 ，亲近书本 ，喜爱读书，学会读书 ，逐渐养成热爱书籍 ，博览群书的好习惯。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果 ，使读书真正融入生活 ，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：
一、广泛宣传
营造书香氛围根据学校读书节活动方案，我校于3月5日举行了隆重的读书节启动仪式 。李校长致读书节开幕词 ，四（2）班全体同学发出了读书活动倡议 ，并率先展示了班级阅读水平；学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计黑板报 ，创建了书香教室 ，营造了读书氛围 。通过多渠道 、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时 ，更使校园文化得到进一步提升 ，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二 、落实责任
确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组 ，构建了以政教处 、少先大队部 、教导处、后勤处 、班级之间协同开展工作的活动网络 ，依据读书节活动方案，层层落实责任 、分解任务 ，形成有计划、有部署 、有检查 、有总结的完整读书活动体系 ，确保读书节活动有效实施。
三、精心组织
开展各项读书活动我校在读书节活动中，着眼于提高学生热爱读书，以形成人人好读书 ，人人读好书的终身学习为目标 ，开展了一系列丰富多彩 、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果 。
具体活动包括：
1．经典古诗文阅读活动
我校每周由教导处指定篇目的古诗文分发各班 ，以班为单位 ，利用早读 、班会、课前1分钟等时间，进行了学习 、背诵 ，每周三全校课间十分钟再集体诵读经典古诗文活动 。除学校指定的篇目外 ，各班还根据实际情况也引导学生背诵了一定的篇目。
通过经典古诗文阅读活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美 ，经典诗词的意境美 ，初步培养起良好的诵读习惯和爱好 。
2．“好书推荐”班队会活动
读书节期间，各班广泛开展班队会活动 ，以趣味读书 、好书推荐为主题 ，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围 。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发 ，在趣味活动中 ，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3．亲自资料库建立活动
为了进一步提高读书节活动的有效性 ，本次读书节活动还深入到家庭 ，要求家长与孩子共同阅读，通过亲自阅读 ，既发挥家长的榜样作用 ，同时也更能激发学生的阅读兴趣，收到实效 ，为此各班还建立了“亲子阅读资料库 ” ，以便教师随时了解家庭阅读的情况 。
4、读书节小报 、采蜜集制作活动
围绕读书节主题，结合自身读书活动 ，我校还开展了主题小报 、采蜜集制作活动 。以班级为单位 ，学生根据自己的长处，分别在读书过程中制作一张小报或摘抄优美段落，在以班级为单位制作成一本小报集获采蜜集。同学们八仙过海 ，各显神通 ，在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美 。学校共收集小报14本 ，采蜜集4本 。
5、读书展板制作活动
围绕读书节主题 ，学校以年级为单位，结合年级学生特点及读书收获 ，制作一块读书展板。在教师的指导下学生搜集资料 、书写 ，高段师生版面设计 、精心制作，低段版面设计以教师为主 。六块展板符合学生年段特点 ，版面精致 ，内容丰富，各具特色；同时也增进了年级班主任、配班教师之间的合作 、默契关系 。
6 、阅读之星评选
为激励学生热爱读书 ，宣传先进 ，根据学生在本次读书节活动中的综合表现，全校共评选出了一百二十余名阅读之星。
读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落 ，希望广大师生要进一步深入开展读书学习活动 ，在与大师对话，与高尚为伍 ，与经典为友 ，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知 、读书成才 ”的新风尚！
阅读推广活动总结5“最是书香能致远 ，读书之乐乐无穷 。”好书 ，像长者，谆谆教导；好书 ，似导师 ，循循善诱；好书，如朋友 ，心心相印 。读书 ，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操 ，受益终生。为配合我县教委举办的读书节活动 ，推动我校教育工作，激发学生读书热情 ，活跃校园文化 ，营造良好读书氛围，我校在4月份开展了为期一个月的“走进书籍 ，在阅读中快乐成长 ”读书节活动 。
我们的读书节活动宗旨是：在家庭 、社会、学校营造热爱读书 、支持读书 、尊重读书、读书光荣的良好氛围 ，激发读书热情，感受读书快乐 。我们的读书节口号是：让读书成为习惯 ，让书香飘满校园。
一个月的时间已经过去 ，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里 ，不但提高了对读书的认识觉悟 ，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围 。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果 ，使读书真正融入生活 ，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：
一、深入宣传
营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案 ，学校张贴了大量读书节宣传标语 ，出黑板报，创建了书香教室 ，营造了读书氛围 。通过多渠道 、深层次的强势宣传 ，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升 ，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二 、落实责任
确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范 、深入开展 ，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以少先大队部 、图书室、后勤处 、班级之间协同开展工作的活动网络 ，依据读书节活动方案 ，层层落实责任 、分解任务，形成有计划、有部署 、有检查 、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施 。
三、精心组织
开展各项读书活动我校在读书节活动中 ，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展 ，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标 ，开展了一系列丰富多彩 、灵活多样的读书活动 ，收到了非常好的活动效果 。
开展的具体活动包括：
1．经典古诗文阅读与过关活动
我校以班为单位，利用早读 、班会等时间 ，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外 ，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词 ，抒发思乡之情的诗词 ，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下 ，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求 。
通过经典古诗文阅读与过关活动 ，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好 。
2．“趣味读书 ”与“好书推荐”班队会活动
读书节期间 ，各班广泛开展班队会活动 ，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式 ，提高读书乐趣 ，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中 ，切实感受读书的快乐 ，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3．漂流书活动
我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果 。通过1—3本书在班级中的流动 ，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主 ，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白 、杜甫 、陆游等名人 ，也共同了解了“红楼梦 ”、“西游记 ” 、“三国演义” 、“水浒传 ”四大名著及其作者 。
漂流书传递了知识、文化 ，也记载了同学们的认识 、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读 ，鼓励了更多同学传承文化 ，宣传文化。
4．征文活动
在广泛阅读的基础上，我校开展了以“读书 ”为主题的征文活
动 。全校同学热情高涨 ，参与面广 ，文章质量高，经过筛选 ，优秀文章达到好多篇 。畅谈读书的愉悦与收获 ，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验 ，都成为大家写作的内容与方向。
5．主题手抄报制作活动
围绕读书节主题 ，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作活动 。各班同学5人一组 ，协同合作 ，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美 。
6 、国旗下讲话
在读书节期间利用国旗下讲话，学生代表发表了热情洋溢的讲话 ，激起了广大学生的读书热情。
读书节活动即将结束 ，但与书相伴的人生才刚刚开始 。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动 ，在与大师对话 ，与高尚为伍，与经典为友 ，与博览同行中 ，建立起新时期“读书明理、读书求知 、读书成才”的新风尚！
;青春在社区奉献中闪光
五四，是把燃烧不息的火炬；青春 ，是个朝气蓬勃的字眼 。光阴似箭 ，岁月如流。我从事社区共青团工作至今已整整八年，算得上是共青团战线上的一名老兵了！是啊 ，回首出任社区团干的历历往事 ，心中就会想起那面鲜艳夺目的团旗，她如同一支号角，催征我奋发前行；她犹如一盏明灯 ，照亮我前进方向；她仿佛一种力量 ，激励我奉献青春 。
作为一名在共和国太阳照耀下，成长起来的普通基层团干 ，自2001年8月 ，我幸运地录用在试点社区——西门社区居委会担任团总支书记 。我深深地懂得：这个特殊的工作岗位上，不经风雨 ，长不成大树；不受磨炼 ，难以炼成钢铁，在社区这个大熔炉里 ，使我深深地认识到 ，青春只有在奉献中才能燃烧……
解难中，展示青春风采
记得 ，2001年9月 ，西门社区推出“串百家门，知百家情，解百家忧”主题活动 ，我作为团总支书记下基层走访“低保户 ” ，让我触动心灵的一件事:在花楼12号的一间潮湿阴暗的 、只有15平方米的屋子里，住着一位73岁的五保老人王宗芝 ，老人曾在乡下插队务农10年 ，后回城因年龄偏大又没有工作，仅靠采些民间草药治点伤风感冒糊口度日。20多年来 ，老王孤身一人住在这里只能用煤油灯、蜡烛照明 ，由于老人年事已高 、体弱多病，患有严重的气管炎 ，夜里起床解手十分不便 ，时常跌得鼻青眼肿，内心十分渴望用上电灯。看到眼前这一切 ，我心里非常难过 ，作为新来的社区团干理应为特困居民排忧解难，做点好事啊！我当即告诉他：这件事我帮定了！我回到办公室随即向领导作了汇报，便起草拟写了申请报告送往供电部门 ，接着又多次会同供电人员协商安装事宜 ，尔后又协助施工人员架起电线 、装上电表、接好灯泡，并自陶腰抱为老人办了一张100元的电费银行存折 ，看到自己间陋的住房第一次亮起了电灯 ，老王特意送了一面锦旗到社区致谢，激动的热泪盈眶：我盼望了20年 ，今日社区青年总算帮我圆了“光明梦 ” 。
非典中 ，彰显奉献本色
2003年5月，我调任城北社区不久 ，一场没有硝烟的战斗——SARS正在国土蔓延 ，它给社区的工作平添了许多内容，原本只有5名社区工作人员平时就很繁忙 ，无疑又加大了工作量 。在这特殊的日子里 ，我们把居民的根本利益放在首位，尽可能地维护群众的健康和安全，想群众所想 ，急群众所急 ，办群众所需，为社区构筑了一道安全防护屏障。我们不仅对外来人员进行严格登记 ，还给每一位在外未归的居民发去“劝留信”；邀请辖区医院的青年医生为居民讲解防非典常识；利用科普画廊、黑板报宣传防范非典知识 。一天 ，我接一位老大伯的急促电话，反映辖区湖溪里288幢楼排污沟堵塞 ，化粪池满溢 ，污水横流，恶臭难忍 ，严重影响居民的通行与生活 。在这特殊的非典时期 ，我作为社区唯一的男性团干，首当其冲的是我“出征 ”了。我迅速赶往现场了解情况 ，原来这幢建造于90年代初的居民楼 ，住有6个单元80多户230多个居民，因遇地下管道设施老化，导致排污管道堵塞外溢 。我当即联系了市政处工作人员到场勘察实情 ，商定整治整改方案与费用 。随后 ，我带领两名团员将路面上的脏物冲刷干净，利用中午和晚上的时间 ，挨家串户上门收取每户20元的排污费 ，一楼店铺不少是外来人员租用经营饭店的，我们逐一走访店主 ，吩咐他们讲究卫生 ，接通自家排污设施，确保新排污沟畅通。同时 ，督促施工人员按标准和进度抓紧实施疏通排污管道 ，着手更换新型排污管，从早上6点一直忙到晚上8点 ，我们常常因东奔西忙 ，气喘吁吁，带着一身臭汗与疲倦回家，经过五天的连续奋战 ，这条约70多米长的排污沟终于改造竣工 ，周围的居民满意地笑了，我也乐了：五月的阳光下 ，生活依旧美好……
雪灾中 ，团旗在社区飘扬
2008年2月2日大早，我市城区普降大雪 ，许多树木被压断 ，道路被封死，我正在市后淤组织一批团员青年志愿者 ，在辖区鹿溪渠边清除树上及道路的积雪 ，这时，我接到居民组长熊秋芬的电话 ，反映她居住的江滨新村 ，有颗大树被雪压断后正砸在旁边的变压器上，将手指粗的电缆线打断了 。险情就是命令！我立即赶赴事发现场察看实情，迅速联系供电部门切断电源装置防止发生触电事故 ，并迅速召集由8名团员青年志愿者组成的应急小分队 ，快速到达指定地点开展抗灾抢险战斗 。经过简单动员部署，小分队成员便分头展开行动 ，大家冒着鹅毛大雪 ，有的拉起警界线，劝导观看的行人散离；有的砍断清理树技 、搬动移开大树 ，并调来车辆将树木断枝拉到小区外处理；有的清除变压器上的积雪 ，协助供电维修人员架接电缆线 、抢修变压器；有的挥舞铁锨、锄头及扫把铲除地面上的冰冻 、积雪，方便小区居民道路通行 ，大家手磨破了 、口干渴了、鞋底透水了 、衣服潮湿了 ，也全然不顾，经过奋战3个小时 ，终于将小区人行道路彻底清理干净 ，变压器修复通电，居民无不拍手鼓掌！称赞社区青年是急 、难、险中的排头兵，居民群众的贴心人！
点点滴滴 、桩桩件件 ，社区的工作是平凡的 ，伟大正寓于平凡之中。作为新时期的青年人，不管寒冬腊月还是盛夏酷暑 ，我们串小巷 、进小区、走单位 、访住户 ，发扬“想千方百计，走千家万户 ，尽千辛万苦 ，说千言万语 ”的“四千”精神，宣传文明创建 、调解民事纠纷、破解居民难题、结对扶贫帮困 ，投身抢险救灾……到处有我们社区团员青年的矫健身影 。
文明和谐 ，是可持续发展的合理演进和梯级升华；科学发展 、共建和谐，不仅是我们共青团工作的奋斗目标 ，同样也是每个团组织的神圣责任 ，更是新形势下的青年理所担当的历史使命 。在社区建设的征程上，我们将用真诚和奉献，用青春和生命 ，让那鲜艳的团旗 ，赤色的团徽，激励着我们每一名团员青年把自己的才能与智慧溶入于平凡工作之中 ，以无私的奉献灌溉出丰硕的成果。
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