9分钟科普“易来麻将插件,推荐3个购买渠道

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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
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、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序，以获得游戏中的辅助功能 ，如自动完成任务、自动增加经验值 、自动增加金币等
，从而达到游戏加速的目的 。
2、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备，如键盘
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3 、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码 ，以改变游戏的运行结果
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二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂 ，需要游戏玩家了解游戏的规则
，熟悉游戏中的操作流程，并需要有一定的编程基础 ，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂，需要游戏玩家有一定的硬件知识
，并能够熟练操作各种游戏外设，以便能够正确安装和使用游戏外设 ，从而达到快速完成任务的目的。
3、程序开挂：使用程序开挂
，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言 ，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码
，从而达到游戏加速的目的
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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止脚本开挂
，因此脚本开挂的安全性不高。
2、硬件开挂：使用硬件开挂，可以达到快速完成任务的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止硬件开挂，因此硬件开挂的安全性也不高 。
3 、程序开挂：使用程序开挂 ，可以改变游戏的运行结果，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止程序开挂，因此程序开挂的安全性也不高
。

四
、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2 、使用开挂游戏账号 ，因此一定要注意自己的游戏行为
，避免被发现。
3、尽量不要使用第三方软件，通过微信【】安装正版开挂软件  ，因为这些软件第三方可能代码
，会给游戏带来安全隐患 。

网上科普有关“企业的家文化心得体会模板6篇”话题很是火热，小编也是针对企业的家文化心得体会模板6篇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

企业的家文化心得体会篇1

企业文化的作用在哪儿?说到底，恐怕在于提高企业的品位
、提升员工的素养。这就要求企业文化要重“三品 ” ，即品质、品格与品行 。

企业文化的品质
，主要体现在企业的价值理念
。价值理念即价值观。价值观是个“总开关
” 。它不仅反映一个企业立身处事的信念 、倾向
、主张与态度，而且对企业起着行为取向、评价标准 、评价原则和尺度的作用
。企业的这种价值理念 ，用通俗的话讲，就是企业要奔向哪儿
、目标是什么?员工要成为一支什么样的队伍、愿景是什么?这是一个企业发展的“纲”。只有纲举
，才能目张;只有企业品质好，才能经得起风吹浪打 ，耐得住时光磨砺 。

企业文化的品格
，主要反映在企业的精神支撑。精神支撑即企业的精神
。精神是一种意识。意识不仅能反映客观世界，而且能反作用于客观世界 。所以 ，精神具有能动性
，其表现在于有活力，即“龙马精神海鹤姿 ”;其本质在于能超越 ，即“今胜于古
，后胜于今”;其境界在于“与天地合一
”，即人与自然和谐共处 ，企业发展与“绿色”共行
。企业的这种精神
，源于企业走过的路，发展于企业正在走着的路 ，同时，又激励着企业将要走的路。这种精神
，是一个企业的品性风格，体现着一个企业的精气神 ，预示着一个企业的明日兴衰 。

企业文化的品行
，主要彰显在企业的行为规范
。行为规范即企业员工行为的准则或原则。无疑，作为企业的一名员工 ，既有其传统的行为或遗传的行为
，又有其情感的行为或即时的行为，更应有其目标的理性行为或价值的理性行为 。要保证企业既定目标的实现 ，就应该制定并遵循目标的理性行为规范;要保证企业价值理念的实现
，就应该规定并执行价值的理性行为规范
。这种目标与价值的理性行为规范，既表现在立身处事上 ，又表现在行动举止上
，还表现在姿态风度上。这种行为规范，是企业价值的心灵取向 ，是企业心灵的外在表现，是企业要达目标的理性选择 。

要使企业文化的品质 、品格
、品行得以实现
，仅仅靠知晓并提出企业的价值理念、精神支撑 、行为规范还不够，必须要有相应的方式方法
。这个方式方法 ，不是靠让广大员工死记硬背某些提炼出来的概念
、条文
，而是要让广大员工理解并能自觉执行这些理念、精神与行为要求。要做到这一点，员工最喜闻乐见的是靠大家“化 ”大家 ，即从员工中挖掘出典型案例 、提炼出典型格言
，从而用讲故事的方法、用员工格言的方式使价值理念形象化
、精神支撑口语化、行为规范具体化，以达到用身边的事教育身边的人 、用身边的人提升身边的事的效果 。

企业文化的品质
、品格、品行 ，一言以蔽之
，是企业的品位。企业是一个经济组织，同时 ，作为社会上的一个单位
，又可以说是一个社会组织
。是经济组织，就要赚钱。赚钱要有道 。黑心钱 、昧心钱不仅不能赚 ，还要与之作斗争
。是社会组织，就要负责。不仅对企业内的员工负责
，还要对与之关联的供货商
、分销商、社区负责，更要对养育自己的消费者和使自己安身立命的国家负责 ，做到既要承担好公认的职责
，又要勇挑各方期待的职责，从而使企业“不摇香已乱 ，无风花自飞
” 。也就是说
，通过重企业文化的“三品”，不仅使企业强 ，更使企业“香 ”
，且香“飞
”千里，行得远 、走得久
。

企业的家文化心得体会篇2

观看了海尔ceo张瑞敏的视屏演讲感触很深 ，我从三个方面谈一下我个人 观后感 想；

首先企业文化就是不断的变化
，“改变对事务的认识，没有改变事实的本身”这一点我非常赞同。企业发展过程中没有一成不变的 ，要发展就要创新，创新就要改变
，改变就要创造性的破坏，因此企业要营造一种敢于创新的企业文化才是树立百年企业的基石 。我们企业目前处于发展阶段 ，需要不断的改变才能够做到客户满意
，因为市场在不断的变化，消费者的生活习惯在不断的改变 ，消费者的消费意识也在不断的提高
。

因此企业内部变化是顺应市场变化的需求
，满足客户的需求，公司在发展方向不变的前提下 ，什么管理模式
，什么薪酬体系，什么营销思路都可以改变 ，都可以尝试
，观念改变，行动才能改变。只有不断的改变观念 ，提升公司内部员工对客户的认识，对产品的认识
，对市场的认识，才能够做到不断变化的持续提升的公司企业文化 。

其次是企业内部的1010原则：即公司内部树立10%的标杆也就是榜样 ，10%的淘汰制度
，淘汰那些没有创造价值的员工，建立持续向上发展的人力资源结构；这一点我也是非常赞同 ，企业就是在经营产品的同时在经营人
，培养人
。人无完人，只有不断的改变自己提升自己 ，才能够做出好的产品
，优质的产品，客户认可的产品出来。企业内部一定要树立标杆榜样 ，我觉得这是参照物
，这是标准，只有这样才能激起员工的使命感和进取心；也只有淘汰表现差 ，业绩差，能力差的员工才能使企业内部形成一种无形的压力
，无形的推动力；只有这样企业才能最终达到自己设定的企业目标方向；

再次就是营销的三易即变易
、不易、简易；非常有道理 。在营销过程中市场是不断的变化，因此营销的策略也是不断的变化 ，没有对策的营销没有市场变化的营销是虚拟的
，是没有价值的，不易；在营销中唯独不变的就是诚信 ，诚信是根基
，诚信是人与人之间交往的核心平台，没有诚信的交易是不长久的 ，没有诚信的营销是皮包公司
，中国人讲诚信，西方国家更加讲诚信 ，因为西方国家信奉上帝
，而中国企业诚信度随着国际化市场竞争也要讲诚信，也必须做到诚信 ，只有这样才能做大做强。

简易：往往我们做企业管理说的多，做的少
，文件多，实效的少 ，无用的多
，可控制的少，因为企业走入误区 ，认为越多越规范
，越复杂约有水平
。我们一定要清楚凡事不要复杂化，企业最怕简单的事情复杂化 ，一定要简约流畅
，简单明了，尽可能让小学毕业的工人看了明白 ，看了知道怎么去做。只有这样企业才能有效顺畅的运行；

以上三点是本人学习后的感想
，也清晰了自己的工作思路，知道该怎么去做 ，怎样去做好份内的工作 。

企业的家文化心得体会篇3

在现代企业管理中，企业文化已经被越来越多的企业看作为核心竞争力的重要组成部分
，甚至国内一本权威的商业杂志在谈及管理时也曾提及：三流的企业靠经验，二流的企业靠管理 ，一流的企业靠文化
。足以见得企业文化建设
，现在已经被众多企业提及到一个新的高度，也逐渐被现代企业接受和认可 ，并逐步开始投入实践中
，让企业文化对企业发展起一定的推动作用。

既然谈到企业文化，什么是企业文化呢?到底有多少人知道 ，我们不得而知 。所谓企业文化或称公司文化
，一般指企业中长期形成的共同目标 、基本价值观
、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和 ，对企业成员有感召力和凝聚力
，能把众多人的兴趣 、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映
。包含价值观
、最高目标、行为准则 、管理制度
、道德风尚等内容。这是书上给的一个明晰的解释 ，那如何让企业文化落地，发挥实际效用呢?通过学习之后
，本人认为可以从以下几点开始做起：

一、打好企业文化落地的基

首先要从企业自身的实际情况出发广泛宣传，提高员工对企业文化的关注度 。通过企业内刊 、报刊栏
、员工手册、讲座等形式 ，进一步推动企业文化的落地
，并进行广泛 、全面
、深入的宣传
。

其次加大宣传和学习力度，提高企业员工的认同感 ，从而为企业文化的推行奠定基础。可以通过专题讲座
，集中学习，集中分享心得 ，让员工通过对企业cis的了解和认识
，在一定程度上认同企业文化建设的深远意义 。

二、找准企业文化落地的切入点

首先要从员工的观念上入手，从细节上入手 ，强化员工的品质
。例如：我们从员工佩戴厂牌 、穿着工衣
、作息时间、日常习惯等等方面着手
，一点一点的去改变员工的陋习和习惯，教育员工树立正确的价值观 、世界观、人生观 ，进一步克服每一个缺点。

其次抓住企业内部的典型事件
、突出事件大做文章 。例如：我们以前在给优秀员工发奖金的时候，都是各部门主管代领。而在学习课程之后
，我们在给优秀员工颁发奖金的时候会集中所有员工，举办优秀员工颁奖仪式 ，加大宣传扩大整个事件的影响力
，在一定程度上树立了典型，也影响了很大一部分员工
。

三、领导做好企业文化建设的表率

一个团队的领导 ，对于一个团队的影响是至关重要的。***重视什么
，部属就会注意什么;领导喜欢用什么样的人，企业就会展现出什么样的做事风格 。当然 ，在企业文化建设一定要走在员工的前面
，做好带动作用，从而才有一定的说服力 ，才能让员工效仿和学习
，才能在一定程度促进整个集体的团结和稳定
。

四 、企业文化推行须反复的教化

一个企业文化的养成需要长时间的积累，才能逐渐形成习惯 ，而习惯的形成须靠频率的加速，以及日积月累。在一定时间更应该利用多种手段宣传企业的相关精神(如会议
、培训、横幅标语 、)
，从根本上加强员工对企业精神的认知和执行 。

当然，有时候还要不间断的灌输 ，并在潜隐默化下去做相应的干扰
，让企业文化能有效的执行下去
。

五
、企业文化须融入相关的活动之中

要想更好的落实企业文化建设的须以人为本，为广大员工提供轻松愉悦的工作和生活环境 ，才能让其很自然的接受企业文化的相关内容
，并可以顺利的执行。例如：举办公司篮球赛、羽毛球赛 、乒乓球赛
、拔河比赛、生日晚会等，从一定程度上丰富员工的业余文化生活 ，从而促进员工之间的团结和稳定
，使员工能更好的体会到企业带来的温暖，推动企业文化和谐发展 。

六 、共创双赢 ，提升工作效率

对于任何一家企业来讲
，员工的稳定性和工作积极性，才能从一定程度上给企业带来效益和利益
。而企业相对也要给员工一定合理的报酬 ，这样才能进一步提升员工工作的积极性和主动性。除此之外，也能在一定程度上提高员工对于企业的忠诚度
，降低员工的离职率 。与此同时，企业也要在一定程度上描绘出员工与企业共同发展的愿景 ，以及企业的发展目标
，这样员工才能跟随企业的发展步伐，与企业共同成长
。例如 ，我们企业在基层管理人员招聘时会首先从普通员工中提拔
，这样会给更多有能力员工的一个机会，也会在一定程度上提升员工之间的竞争 ，给员工有一个发展的平台
，从而增强企业竞争的核心力量。

企业的家文化心得体会篇4

一
、核心价值观：忠诚信仰、传承创新 、崇尚荣誉、卓越使命

只有忠诚于一个企业，对企业信仰 ，才能以主人翁的意识发挥自己的潜能
，积极地为企业创造价值；

创新是企业活力的表现，在继承企业传统的同时 ，需要不断地创新，保证企业的活力
，让企业能够更健康
、稳健地发展下去；

员工要以企业的荣誉为自身的荣誉，以企业获得的各项荣誉骄傲 ，并在日常工作中为企业的各项荣誉获得进行努力；

只有带着企业主人翁的精神
，有着卓越的使命感，在各自的工作岗位上 ，才能尽着自己最大的努力；

二、企业精神：尊重 、诚信
、创新、卓越

企业员工带着自身岗位的工作使命
，以诚信的态度对待工作 、对待同事，人无贵贱之分 ，职位有高低之分
，大家互相尊重，互相配合 ，营造融洽的工作氛围；

三
、品牌理念及主张：明一
，一切为了孩子！ 健康聪明、一路领先！

公司的企业愿景是做全球母婴营养健康事业的领跑者，在企业愿景的引导下 ，企业的品牌理念“明一，一切为了孩子！ ”及品牌主张“健康聪明 、一路领先
”很贴切地表达了这一诉求
，也倡导各位员工积极地朝着公司发展方向前进；

四
、职业理念和团队精神

企业是一艘大船，船上每个人的位置都很重要 ，船长把控着船的方向
，如果各位船员不能统一听从船长调派，各自为政 ，大船永远只能在原地打转 。只有良好的团队协作精神
，才能保证公司各项事务的顺畅进行，以应对市场的大风大浪。

企业的家文化心得体会篇5

“企业文化重塑”这堂课

我没打算按总结的格式来回顾这次企业文化学习 ，对于我个人而言
，通过参与这次企业文化重塑工作，更大的意义和收获不是在学习材料中找到而什么 ，而是我能通过它
，零距离看到一个转型中的企业所面临的问题和挑战，它提供给我现实的场景来思考和探寻“解题 ”的机会 ，同时，看到自己和工作伙伴们一小点一小点的努力
，慢慢使企业的氛围发生一些微妙的变化
。这个过程之于我无异于一堂生动的mba管理课程。

企业文化工作是我进入公司的引子，我几乎与5月23日的企业文化重塑工作大会同步到来 ，来到越众后
，我接到的第一个任务也是与企业文化相关的工作——协助企业文化宣传材料的准备 。不了解越众之前，我对这项工作有两个疑问 ，一是
，原来国有体制下的越众，做这样的宣传活动 ，会不会有浓郁的政治色彩
，会不会只成为 口号 和形式；二是，去年全面亏损、问题百出 ，大家有没有心思来接受这样一件慢工出细活
，短期内看不到外显效果的事
。

可是事情的结果好过我的预料，尽管现在仍然危机四伏 ，但话语环境和人的心态已不象以前那样固守，“企业文化重塑
”象团温火一样慢慢在融化坚冰。企业文化不是特效药
，我们不可能用十次专题材料的学习去解决具体工作中的问题，但学习对于整个企业来说起到了氛围营造 ，信号释放的作用 。它可以告诉员工三件事：第一
，我们非改不可；第二，改的第一步是观念的转变 ，接下来我们会有“大动作”；第三
，我们要朝什么方向改，好的模板是怎么样的
。

但在做企业文化工作时 ，我又担心大家走入一个误区：以为我们学习别人的东西
，照着别人的做，我们的企业文化就会大变样了。实际上 ，每一个企业都有其原生的企业文化
，不管这企业是大是小，是国有还是民营 ，经营是好还是歹 。企业文化是企业自生的东西，不良的企业文化也是一种企业文化
，我们所说的重塑，是要把过去那些不健康的 ，有碍于企业发展的企业文化置换出去
，把好的东西植入进来
。如果拿手术做比较，这项工程不是简单地换手换肾的切除与嫁接 ，而是要注入生长素
，让xx公司这个母体吸收，让不健康的肌体坏死 ，重新长出自己的发育良好的器官和肢体。这生长素就是好的理念与先进的管理方式
，不健康的肌体就是原有体制遗留的不良作风 、管理模式与僵化思想 。生长素打进去是不是会排异，排异的程度会是怎样 ，排异反应是绝对的抵触
，还是经过短暂的对抗后慢慢地融合
、吸收，这就要看这个母体本身的体质状况与代谢能力了
。从现在的我们的状态来看 ，预料中的排异是明显地出现了，但反应并不激烈
，虽说有暗流涌动，但大的趋势是分明的 ，企业似乎也有新的生长。

虽说重塑工作提出“跳出xx看xx ”
，但真正能跳出来看的人极少，许多人对企业文化材料的学习还停留在就字面理解字面的层次 ，甚至我们再三地强调过学习德胜不是要把它的条框照搬
，而是学习他们的精神，学习他们制定制度的思路与角度 ，学习他们的价值理念与文化
，可是到最后中层管理人员写的总结中还有人纠缠于“我们是不是需要在制度中把刷牙洗脸规定进去”的具体问题 。仅从这个小事就能看出，许多人并不真正理解学习材料核心的作用 ，也并未领悟我们做这项工作的目的和思路。许多人在这堂课里得到的还只是我们学习材料中所涉及的具体内容
。十期学习材料虽然有针对性和现实意义
，但实际上对于平常有积累，个人素养与职业素养较好的人来说 ，这都是很平常的东西，甚至可以说是浅显的道理
，他们不需要额外地来学习，他们的领悟能力可以使他们在生活的经历中 ，逐渐悟出这些道理来
，有意识、有反省，将其内化为自己的认知 ，身体力行地去实践。而我们很多员工的意识水平还达不到深层次的思考
，只能是不停地引导，给予其正确的方向 。

进入xx ，我也有段适应的过程
。以前所在的公司管理相对成形
，人与人之间的关系比较健康，工作的气氛更活泼轻松一些 ，在前一公司我着手的工作也已不用再涉及基本的制度规章
，而是在深化地做管理，考虑如何提供更人性化 、更符合员工心理与企业需要的细节服务。但在越众 ，我们还暂不能那样行为，我们还有很多过去遗留的问题要解决
，我们得从最基本的制度遵守和程序化的问题做起 。这对于我个人来说，前一种工作并不意味比后一种工作高一层次 ，因为一个优秀的管理者最重要的是解决问题的能力
，前一种工作是在顺境下做“锦上

添花
”的事，而在xx ，如果我能为企业变革做一点点事
，那就是种逆境中的“雪中送炭”，这种工作难度和对个人能力的挑战一点不亚于前者 ，甚至还有所超出
。现在市面上畅销的管理书主题除了以知名企业的成功案例与经验外
，象《大败局》这样以总结企业不成功或问题企业管理失误与体会的书也受到热捧，许多失败的反省和逆境的思考同样可以让一个管理者迅速成长。我来到越众以企业文化重塑工作为引 ，以走访调查等方式
，在短时间内看到一个企业集聚的各类问题，以及各方的矛盾与冲突 ，且有机会参与制度改革，为面临的困难与问题想办法、拿方案
，将其当成解题的一个过程，这也是一种锻炼 ，也有收获和乐趣 。

每个人思考问题的角度和思路都会有差异
，做的选择也会大不一样
。在择业时，大部分人都会挑选发展势头正旺
、顺境中的企业 ，但在那样的企业中
，一个新进入的“空降兵 ”所能得到的机会是有限的，许多东西都已成形 ，有大家都认同了的好的管理方式
，往往“空降兵
”费很大力气做出的成绩也不一定明显，而对于暂处于逆境 ，但有潜力
，有发展的企业来说，新的一分子加入 ，能够得到更多的机会。这是我自己选择越众的思路，这种选择是基于对越众将来发展的信心 。 现在存在问题是正常的
，我们每一个员工都应该接受和深刻意识到这一点，我们的管理人员更应该头脑清晰 ，毕竟过去的历史决定了现在的状况
，事物的发展都是有过程的，我们跳不到“理想社会”
。如果心态平和 ，遇到问题不抱怨
，不相互指责，少一些对他人的猜度、算计 ，而是想办法
，一点一点地去解决，那么我们的现在也能决定将来。

从我个人讲 ，我更需要理解原有文化的形成
，不偏激地看待它与市场中一些运行良好的企业的差距，要适应但不同化 。一方面适当调整自己的工作方式 ，同时也要保持过往的工作作风与工作干劲。当然这种平衡与拿捏很需要水准，也很微妙
，我只能尽力去做自己能做的，平和看待自己不能改变的 ，并理智地区分这两类事情
。

企业的家文化心得体会篇6

20__________年8月16日
，__________集团公司副总经理对集团机关全体员工进行了企业文化培训课程，通过这次的培训 ，使我们更深入的了解了公司的发展历程。

__________集团是一个多元化集团
，成立于20__________年，至今已拥有冶金石灰石开采加工中心 、物流中心
、开发中心及服务中心四大中心板块 ，旗下设有化工有限公司、石灰石有限公司等十多个子公司 。不难想象
，如今我们所看到这样一个辉煌的企业，它蕴含了董事长 、各届领导及员工多少的心血和汗水 ，在感慨企业发展迅速的同时
，也不禁感到羞愧，身为公司的一员 ，我为公司的发展做过什么?付出过什么?通过这次的培训，我对自己今后的工作有了重新的认识
，具体总结为以下几点;

一
、 加强学习 不断提高自我

俗话说：“书到用时方恨少 ”每当在工作中遇到各种各样新问题而我不知道怎样解决的时候，就会感到自己是那么的无知 ，懂得的知识真的少之又少
。当今社会是一个知识更新迅速的时代
，任何企业的发展都不能一直按常规的路子走下去，身为公司的一员 ，我们只有不断的充实自我
，改进自我，才能跟上时代的步伐 ，用自己所掌握的知识
，为企业的发展尽一份绵薄之力。

二、 从内心出发 把工作做的更好

学院以我国经济结构调整和市场对人才类型的需求作为专业建设的重要依据，合理设置专业 ，培养社会所需要的人才 。

为避免统一的培养规格不能适应经济社会发展对人才素质多样性的要求
，学院教研专家组通过市场研究，根据行业对人才素质的要求制定各专业的差异化培养方案 ，实行“通才教育
”与“专才教育”有机结合，培养基本素质过硬 、专业能力突出的人才
。 学院通过与有影响力的大中型品牌企业展开深度校企合作
，走人才培养的品牌之路。与中兴通讯
、中国联通、华西期货 、讯方通讯等知名企业建立深度校企合作关系，贴近市场需求 ，引进企业文化和行业标准
，按照企业的需求和严格的培养体系，共同把学生培养成行业需要的优秀人才 。

采用行业领先技术成果为当下教学内容 ，根据科技发展和行业需求及时进行教学改革
，使学生所学知识保持在时代前沿水平
。教学中以案例教学为主导，实训课以企业化模式做管理 ，真正做到教学与企业岗位要求零距离结合。

通信技术专业
，已经成为四川省重点专业 。

目前开设专业有：计算机网络技术（物联网应用方向）；计算机网络技术（存储与安全方向）；软件技术（微软IT学院软件服务外包方向）；软件技术（微软IT学院手机游戏开发方向）；软件技术（移动互联网应用与开发方向）；图形图像制作（建筑漫游动画方向）；通信技术（中兴通讯合作班）；通信技术（4G移动通信方向）
。

3G正在热用，而4G却已经兴起；移动互联网正试图改变人们的工作和生活方式 ，而物联网却已经开启智慧地球的时代。各种各样的信息通信技术（ICT）的发展和应用正如火如荼
，这些ICT新技术已经成为信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力，而产业的这种发展必将促进对ICT人才的需求大增 。

电子信息系现开设有通信技术
、计算机网络技术、软件技术3个专业 ，与多家知名ICT企业合作举办宽带传输 、网络优化、网络工程设计与管理
、4G设备调测与维护、4G网络运行与管理 、网络安全
、物联网工程、楼宇智能化 、欧美软件外包
、移动互联网应用与开发等10个专业方向。

本系师资实力雄厚，所有师资均毕业自知名大学或是行业资深工程师
。现有专兼职教师50余人
，其中硕士研究生学历36人、双师型教师18人 、高级职称8人。现建有程控交换
、光传输、数据通讯 、4G/3G移动通信
、数字综合布线、网络安全 、信息存储、软件技术
、计算机网络基础、数字通信基础 、电子电路基础等各类校内实训室 。

电子信息系一直坚持以能力培养为主线，努力寻求与企业合作的培养途径 ，积极与中兴通讯
、中国联通、深圳讯方通信 、成都国信安
、微软IT学院、神州互连等知名ICT企业开展了深度校企合作
。引企业进校
，企业带来项目和技术专家，学生就能够一边学习一边参与企业项目。教学模式基于工作情境和工作过程创设 ，融课堂实验 、课程实训
、毕业实习于一体
，通过学、做 、用一体化的教学方法，提高学生能力 ，培养学生自主学习的习惯
，强化学生动手实践的能力 。在教学形式上采取“四化 ”原则，即：训练案例项目化——来自企业的真实项目 ，课程实训岗位化——模拟企业的制作流程
，考核评价标准化——以企业制作标准进行考核，制作环境真实化——模仿企业文化及管理
。与此同时 ，企业合作方为学校提供校外实训基地，使得我们的学生有很好的条件到这些校外实训基地进行项目实训和集训
，这也为学生毕业后的就业打下了良好的基础。

凭借超强的专业技能和良好的职业素质，电子信息系毕业生成为了ICT人才市场上的抢手货 ，他们中的大多数就职于中国联通成都分公司
、中国通信建设第一工程局、成都军通股份有限公司 、长城宽带网络服务有限公司、广东怡创科技有限公司
、成都超讯科技发展有限公司、四川汇源吉讯数码科技有限公司 、四川省通信产业服务有限公司成都分公司
、四川衡茂通信工程有限责任公司 、四川汇源吉讯数码科技有限公司等知名ICT企业
，开创了就业 、创业的光明前景，受到用人单位一致好评 。 经济管理系专业丰富
、综合实力强 ，是与当前经济活动联系最为密切的系部
。

目前开设专业有：商务管理专业；会计电算化专业；市场开发与营销专业；投资理财专业；投资理财（金融保险方向）专业；物流管理专业；电子商务专业。

经济管理系硬件设施先进
，师资力量雄厚，就业渠道广阔 。现已建成语音实验室、商务综合实训室 、模拟酒店实训室
、会计电算化实训室、会计实务实训室（手工） 、形体训练室
、模拟企业实训室、企业管理沙盘实训室 、投资与管理实训室、金融实务实训室等
。来自知名企业的高级管理专家
、业务专家担任本系部分专业课和实践课程的教学和指导。 艺术设计系是学院充满创造活力和特色凸显的系部 ，现开设有广告设计与制作（含数字创意方向）专业 。由经验丰富的设计名师、成果丰硕的美术家以及活跃在业界的策划与管理专家组织和参与教学。

建有艺术设计软件 、数码图形
、平面工作、工艺制作等校内外实训室
，为师生提供各类基本功训练场地和开展艺术研究 、美术创作
、对外交流及社会服务的良好条件
。

专业简介：

广告设计与制作艺术类专科 ，学制三年

培养目标：培养具备广告设计专业理论知识 ，具有良好的职业素养
，具备在企业企划部门和广告设计部门的专业工作能力，同时具有较强的解决广告设计与制作所涉实际问题的高素质技能型人才。

专业特色：本专业主要针对平面广告公司、杂志报纸 、印刷公司
、设计工作室及企事业单位广告部门的需要设置课程 ，注重实用型课程，把学生培养成一专多能的艺术设计实用人才 。

主干课程：素描、色彩 、设计基础
、图形设计、表现技法与装饰画 、广告设计与创意、广告制作工艺及材料
、包装、装潢与板面设计 、书籍装帧与设计
、广告策划、平面设计（PS/CD）FLASH动画制作 、CI设计
、广告文案写作
。

就业方向：毕业生可在广告公司、电视 、网站
、报社、杂志等单位从事广告设计 、广告策划
、广告制作及广告发布等工作；或在印刷、出版 、包装等公司从事相关的设计工作；也可在公司、酒店
、商场等从事广告设计和策划工作。

广告设计与制作（数字创意方向）艺术类专科
，学制三年

培养目标：培养具有较全面系统的专业技能和专业基础理论，胜任专业动漫、游戏等创作与设计的实用人才 。

专业特色：本专业主要针对影视动画公司 、游戏公司
、美术编辑、漫画工作室及CG插画界设置课程
。授课师资团队主要由资深漫画家 、影视动画制作专家
、CG插画家、游戏人及时尚漫画杂志编辑等构成。

主干课程：基础美术 、结构素描
、人体速写、三大构成 、基础摄影
、色彩写生、运动规律 、影视动画、艺术概论
、动漫角色造型、表演与导演 、CG（插画PAINTER PHOTOSHOP
、ILLUSTRATOR、FLASH 、MAYA
、非编软件、后期制作） 、漫画技法
、动漫场景设计、剧作与分镜 、模型制作
、剧本写作、短片创作 、影视制片管理 。

就业方向：毕业生可在影视动画公司、游戏公司从事动漫设计
、制作、影视设计等工作
。 建筑工程：

建筑行业是我国国民经济三大支柱产业之一。建筑业的可持续发展可以同时带动我国100多个相关行业的不断发展 ，其就业的容纳能力
，产业带动能力 。我国城镇化进程的进一步加快，西部大开发战略的实施 ，成渝两地经济的大发展
，为建筑行业的发展提供了广阔的空间
。

依托市场的发展和行业的需求，学院成立了建筑工程系 ，目前拥有工程造价 、建筑工程管理
、工程监理等三个专业
，目前系部在校学生1200人，拥有专兼职教师40余名 ，其中高级职称15人
，研究生以上学历达30人，具有行业经验的双师型教师20人 ，组建了建筑材料实训室、工程测量实训室 、工程造价软件实训室
、建筑制图实训室、CAD实训室 、建筑工程技术实训室，为学生的校内实训提供较为完善的条件。

建筑工程系的专业属于技术类学科
，在专业技能培养上与其他管理类有很大的不同：

（1）将真实的项目作为教学过程的载体，从建筑识图
、计量计价、招投标实训都以它为训练内容 ，让学生真正掌握实践操作技能
，为毕业后实现零距离上岗打下基础 。

（2）展现区域经济特色，利用学院位于成都市区的有利地理位置 ，聘请行业专家和企业人士指导教学和实习
，开展专题讲座，拓宽学生的视野 ，增强就业能力。

（3）综合练习法
，在学生定岗实习前进行毕业综合训练，包括预算编制 、招投标书编制
、项目管理等等 ，通过2个月的综合训练
，让毕业生将三年所学的核心知识融合在一个项目上运用，达到强化设备运用、软件运用 ，让已经比较生疏的核心知识串起来，增加对核心的掌握
，基本做到融会贯通
。

（4）实训体系：认知实习—课程实训—综合实训—顶岗实习，合理利用校内外实训基地 ，课程实训和综合实训以校内为主
，训练学生基本技能及运用知识的能力；认知实习和顶岗实习以校外实训基地为主，学会适应行业 、适应社会、学会沟通。

（5）校企合作 ，校校合作：目前已与香港新世界地产公司
、四川川咨建筑工程咨询有限公司、四川恒兴工程项目管理咨询公司 、成都第三建筑公司
、园丁房地产开发公司等企业签订校企合作协议
，为学生提供参观实习、专业实习 、毕业实习机会 。同时得到国家级示范院校四川建筑职业学院的支持，利用其优良的教学资源 ，共同培育建筑专业职业人才
。

（7）证书培养与学历培养完美结合：毕业时符合条件的学生可获得施工员
、材料员、安全员 、资料员
、造价员等职业证书。毕业后可逐步获得二级建造师、一级建造师 、注册造价工程师等执业资格 。

机电：

由于经济迅速发展
，经济全球化和人们对出行的需求增加，交通市场呈现逐年扩大的趋势 ，我国汽车保有量迅猛增加
，航空方面也已经成为全球第二大航空运输市场
。因此对汽车专业及航空相关专业人才的培养就成为高等职业院校的重要任务。

顺应市场的需求，机电系已于2012年开始开设航空机电设备维修
、汽车检测与维修、汽车电子技术等三个专业 ，目前系部在校学生300余人，拥有专兼职教师15名
，期中高级职称4人，具有行业经验的双师型教师10人 ，组建了钳工实训室（金工实训室） 、钣金与铆接实训室、汽车电器设备实训室 。近期还将建成装配实训室
、航空文化与教具、航空电子实训室 、汽车发动机拆装检测实训室
、汽车电控实训室、整车销售 、维修接待实训室等
，为学生的校内实训提供较为完善的条件
。

机电系的专业属于技术类学科，重操作 ，重技能
，在专业技能培养上有如下特色：

（1）校校联办：航空机电设备维修专业与中国民航总局所属的国家级示范院校“广州民航职业技术学院
”联办，主要技术基础课程在成都学习一年半 ，相关专业课程在广州学习一年
，在企业实习半年的1.5+1+0.5的办学模式，充分利用优质教学资源 ，让学生能力达到最大限度训练
，为今后就业奠定良好基础。汽车专业与四川交通职业技术学院联办，共享教学资源 。

（2）校企合作：已与成都嘉润汽车商贸有限公司
、成都鑫蓝汽车销售服务有限公司、四川昌河蓝天汽车销售服务有限公司等企业签订校企合作协议 ，为学生提供参观实习 、专业实习
、毕业实习机会
。还将“引店、引厂”进校，为学生提供更方便的训练 、实习的机会。

（3）重操作
、重技能：培养学生熟练的钳工、铆接 、检测维修等技能
，实现学生毕业“零距离 ”上岗 。

（4）展现区域经济特色，利用学院位于成都市区的有利地理位置 ，聘请行业专家和企业人士指导教学和实习
，开展专题讲座，拓宽学生的视野 ，增强就业能力。

（5）实训体系：认知实习—课程实训—综合实训—顶岗实习
，合理利用校内外实训基地，课程实训和综合实训以校内为主 ，训练学生基本技能及运用知识的能力；认知实习和顶岗实习以校外实训基地为主
，学会适应行业、适应社会
、学会沟通
。

（6）证书培养与学历培养完美结合：毕业时符合条件的学生可获得钳工证、汽车维修工中级证书等职业证书。 社会管理与外国语系以着力培养具备国际化竞争力的高端技能型专业人才为宗旨，拥有一支以中青年教师为主体 ，研究生和高职称教师为核心的师资队伍
，硕士及以上师资占86%，其中不乏教授 、博士 ，他们中既有来自北京工商大学
、华东师范大学、四川大学 、西南财经大学
、贵州大学等省内外知名高校的学子，亦有毕业于英国利物浦大学、澳大利亚新南威尔士大学和麦考瑞大学的“海龟
” 。此外
，还聘有来自大洋彼岸的外籍教师
。全系教学团队朝气蓬勃 、爱岗敬业
、科研能力强、富于开拓创新，先后承担了十余项国家级 、省（厅）级科研项目 ，主编出版了《新编英汉双解词典》《企业财务诊断》《现代基础写作》《文秘公关》《美食与烹饪》《英语景点教程》等各种著作
、工具书、国家规划教材等40余部
，发表了《语言的模糊性及其模糊化认知》《成都市软件及服务外包产业人力资源蓝皮书》《营销整体策划研究》等学术论文60余篇。

社会管理与外语系现设商务英语 、酒店管理、酒店管理（会展策划方向）
、人力资源管理、人力资源管理（文秘与行政管理方向） 、社会体育（休闲体育运动与管理）
、社会体育（社区体育指导与管理）七个专业（方向），并以与学生今后的职业紧密相关的“托业”英语教学为特色 ，旨在培养具有较系统的专业基础理论、专门知识和职业技能
，具备较强的综合职业素质能力英语交际能力，能在各类中外机构 、社会团体
、企事业单位第一线工作的高端技能型专业人才 。 基础教学部以全面提高全院学生的基本素质为使命 ，努力探索公共基础课程的教学发展
，并与各系相关专业联合主持、指导学院学生社团活动
。现有专职教师18人，兼职教师5人 ，其中副教授以上职称8人
，讲师12人，均系来自北京师范大学 、四川大学
、吉林大学、电子科技大学 、西南交通大学
、西南财经大学等著名高校的教师或优秀毕业生。

文科教研室——承担大学语文、应用写作 、就业规划、学生守则等基础课教学 。

理科教研室——承担高等数学
、高等物理等学科教学与研究
。

体育教研室——负责全院体育教学、学院运动会的组织开展 、教职员工的体育锻炼指导。

计算机教研室——承担计算机基础课程教学及相关等级资格考试的辅导和组织 。

职业教育教研室——承担各种职业资格考试认证的培训
。 四川长江职业学院继续教育学院(含成人教育学院
、自考)是学校继续教育、职业教育 、成人高等学历教育和高等教育自学考试的业务主管部门和办学实体,是四川长江职业学院服务社会
、为地方经济建设培养人才的重要平台。

今天 ，科学技术迅猛发展，社会文化不断进步
，以终身教育和终身学习为核心内容的继续教育的重要性被越来越多的人所认识 。四川长江职业学院开设了经济管理类、电子信息类 、建筑工程与机电系，社会管理与外国语系 ，艺术系等五大系43个专业。四川长江职业学院继续教育学院借力于四川长江职业学院的一流教育资源
，以服务社会为己任，通过新知识
、新观念、新理论 、新技术的传播 ，不断更新人们的知识结构
，满足社会对人的综合要求
。

继续教育学院 2015年与西南财经大学
、电子科技大学合作办学开设了双证自考本科助学班，开设了会计、金融 、市场营销、环境艺术
、建筑经济管理、信息与管理服务 、汽车服务工程
、物流管理、工商企业管理等未来具有良好发展前景的热门专业。

采用这种形式的原因在于：

1 、成教专科和自考本科可以同时注册学籍;

2
、同等学历情况下 ，自考的学历证书的含金量和社会认可度高于成教
，所以在本科阶段进行自考本科，而专科阶段的成教学习形式难度低于自考;

3、自考本科在入学时 ，不需要有专科毕业证
，只需在最终考完本科阶段所有课程，申请办理自考本科毕业证书时能提供专科毕业证原件做学历验证 ，即可顺利办理本科毕业证 。

通过以上三个方面即能确保学生通过3年的套读，毕业时顺利获取成教专科和自考本科两个毕业证
。

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